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高频精选：教师面试题真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.学生成绩下降，教师首先应？

A.找家长谈话

B.分析自身教学

C.批评学生

D.换教学方法

2.课堂上学生注意力不集中，教师应？

A.提高音量

B.提问互动

C.暂停讲课

D.视而不见

3.教师与家长沟通的首要方式是？

A.家长会

B.电话

C.家访

D.微信

4.新教师快速成长的关键是？

A.多听课

B.多看书

C.自我反思

D.参加培训

5.培养学生创新思维主要靠？

A.标准答案

B.固定模式

C.鼓励质疑

D.大量练习

6.教师职业道德核心是？

A.关爱学生

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.终身学习

7.提高课堂效率的重要手段是？

A.增加作业

B.优化教学环节

C.延长课时

D.严格管理

8.对学生进行个别辅导主要依据？

A.成绩

B.兴趣

C.问题

D.性格

9.激发学生学习兴趣的有效方法是？

A.强制学习

B.创设情境

C.布置难题

D.惩罚落后

10.教师专业发展的不竭动力是？

A.教育信念

B.教学经验

C.人际关系

D.终身学习

答案：1.B2.B3.B4.C5.C6.A7.B8.C9.B10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.良好师生关系的特点包括？

A.民主平等

B.尊师爱生

C.教学相长

D.心理相容

2.教学方法选择的依据有？

A.教学目标

B.教学内容

C.学生特点

D.教师自身

3.班级管理的内容有？

A.班级组织建设

B.班级制度管理

C.班级教学管理

D.班级活动管理

4.教师备课要做好的工作有？

A.钻研教材

B.了解学生

C.设计教法

D.批改作业

5.培养学生良好品德的方法有？

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.品德评价法

6.课堂教学的基本环节有？

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩评定

7.教师应具备的教育教学能力包括？

A.教学设计能力

B.课堂管理能力

C.教育科研能力

D.组织活动能力

8.学校教育的三要素是？

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.教育环境

9.影响学习迁移的主要因素有？

A.相似性

B.原有认知结构

C.学习的心向与定势

D.智力水平

10.教师的教学语言要求有？

A.准确规范

B.简洁明了

C.生动形象

D.富有启发性

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教师是知识的灌输者。（）

2.学生成绩是衡量教师教学的唯一标准。（）

3.课堂纪律是靠惩罚维持的。（）

4.教师可以不尊重学生个性。（）

5.教学就是传授知识。（）

6.班级管理主要靠班主任。（）

7.教师不需要终身学习。（）

8.学生回答问题错误应立即批评。（）

9.教学方法一经确定就不能改变。（）

10.良好的师生关系对教学无影响。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述如何提高学生的学习积极性？

通过激发兴趣，如创设情境；给予及时肯定鼓励；设置合理目标；采用多样化教学方法等，让学生主动投入学习。

2.怎样做好班级的日常管理？

建立健全班级规章制度，选拔培养班干部，关注学生日常行为表现，及时处理问题，组织开展各类班级活动，营造良好班级氛围。

3.教师如何进行教学反思？

课后回顾教学过程，分析教学目标达成情况，反思教学方法是否得当，学生学习效果及存在问题，总结经验教训，改进教学。

4.如何培养学生的自主学习能力？

引导学生明确学习目标，教给学习方法，鼓励独立思考，提供自主学习空间，培养自我管理和自我监督能力。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何看待学生间的差异？

学生差异是客观存在的，包括学习能力、兴趣爱好、性格等方面。教师应尊重差异，因材施教，设计不同教学活动满足不同学生需求，促进每个学生发展。

2.怎样营造良好的课堂氛围？

教师要态度亲切和蔼，语言生动有趣，采用多样化教学手段，鼓励学生积极参与互动，及时肯定学生表现，处理好课堂突发情况，营造轻松和谐氛围。

3.教师如何与家长有效合作？

保持定期沟通，及时反馈学生情况，尊重家长意见，共同商讨教育方法，组织家校活动增进了解，形成教育合力，促进学生成长。

4.如何提升教师自身的专业素养？

不断学习教育理论知识，