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苏科版四年级语文上册第二单元测试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________得分：___________

考试时间：90分钟满分：100分

说明：本单元以“观察的智慧，发现的乐趣”为主题，测试内容涵盖生字词读写、句式运用、课文理解及观察类习作等。答题时请认真审题，书写工整，确保答案清晰完整。

一、积累与运用（共38分）

1.读拼音，写词语，注意书写规范美观。（10分）

bōli（）shūshì（）kǒngpà（）yánjiū（）wénzi（）

jiàshǐ（）àomì（）gǎishàn（）céngjīng（）yúkuài（）

2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

（1）他悄（qiāoqiǎo）然走到我身后，我却一点儿都没察觉，家里依旧静悄（qiāoqiǎo）悄的。

（2）海水涨（zhǎngzhàng）潮时，岸边的石头被浸泡得有些涨（zhǎngzhàng）大了。

（3）他用绳子把包裹系（xìjì）好，然后留下了自己的联系（xìjì）方式。

3.比一比，再组词。（8分）

唤（）燥（）即（）竖（）

换（）躁（）既（）坚（）

环（）探（）注（）究（）

坏（）深（）驻（）穷（）

4.选词填空，将序号填在括号里。（6分）

①发现②发明③改善④改变⑤敏锐⑥敏捷

（1）科学家（）了蝙蝠夜间飞行的秘密，进而（）了雷达。

（2）科技的发展（）了我们的生活，（）了我们的生活方式。

（3）猫头鹰有一双（）的眼睛，它捕捉田鼠时动作十分（）。

5.按要求写句子。（8分）

（1）蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。（用加点词造句）（2分）

____________________________________________________

（2）爬山虎的脚紧贴在墙上。（改为比喻句）（2分）

____________________________________________________

（3）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（仿写设问句）（2分）

____________________________________________________

（4）即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点词造句）（2分）

____________________________________________________

二、积累与感悟（共12分）

1.补充诗句，并完成练习。（6分）

题西林壁

（宋）苏轼

横看成岭侧成峰，____________________。

____________________，只缘身在此山中。

（1）这首诗中蕴含哲理的诗句是“____________________，____________________”，它告诉我们：____________________________________________________。（2分）

2.根据课文内容填空。（6分）

（1）《蟋蟀的住宅》一文，作者法布尔把蟋蟀当作____________________来写，详细介绍了它的住宅的____________________和建造过程，体现了作者对蟋蟀的____________________之情。

（2）《呼风唤雨的世纪》中，“呼风唤雨的世纪”指的是____________________世纪，这个世纪的成就离不开____________________的发展，让我们感受到了科技的强大力量。

三、阅读与理解（共20分）

（一）课内阅读（10分）

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红