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苏科版四年级语文上册第二单元提升测试卷

班级：________姓名：________学号：________得分：________

考试时间：90分钟满分：100分

亲爱的同学，第二单元的语文学习之旅已悄然走过。在这段旅程中，我们领略了自然的奇妙，感受了文字的魅力，还学会了细致观察与有序表达。这份提升测试卷将帮你梳理知识、锤炼能力，相信你一定能沉着答题，展现自己的语文风采！

一、积累与运用（35分）

1．看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）

héxié（）zhuāngshì（）shùnxù（）pǔsù（）

mìshí（）xiāosǎ（）wèijiè（）tuīcè（）

2．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）

鸡冠（guānguàn）率（shuàilǜ）领卜（bǔbo）算子亡（wángwú）赖

挣（zhēngzhèng）扎屏（bǐngpíng）息可恶（èwù）参（cāncēn）差

3．辨字组词。（6分）

蹲（）倘（）谐（）骏（）藉（）燥（）

遵（）淌（）楷（）俊（）籍（）躁（）

4．补充词语，并按要求完成练习。（7分）

（）（）自得（）（）无声（）（）为力

（）（）多端枝（）叶（）一（）不（）

（1）写出两个与“（）（）多端”结构相同的成语：________、________。

（2）选择其中一个成语造句：________________________________

5．选词填空。（4分）

必须必需激烈热烈

（1）粮食是人们生活的（）品，我们要珍惜每一粒米。

（2）参加运动会的运动员（）提前半小时到达赛场。

（3）这场足球比赛进行得十分（），最终双方以2:2握手言和。

（4）当英雄们走上领奖台时，现场响起了（）的掌声。

6．按要求改写句子。（6分）

（1）满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗？（改为陈述句）

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（2）春风吹绿了田野。（改为拟人句）

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（3）他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。（修改病句）

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二、积累与感悟（10分）

1．根据课文内容填空。（6分）

（1）________________，飞入菜花无处寻。（杨万里《宿新市徐公店》）

（2）大儿锄豆溪东，________________。________________，溪头卧剥莲蓬。（辛弃疾《清平乐·村居》）

（3）《猫》的作者是________，他笔下的猫性格________，既老实又________，既贪玩又________。

2．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

（1）《白鹅》一文通过描写白鹅的叫声、步态和吃相，表现了白鹅高傲的特点。（）

（2）《母鸡》一文中，作者对母鸡的情感从讨厌转变为尊敬，主要是因为母鸡十分凶猛。（）

（3）“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”这句话运用了反问的修辞手法。（）

（4）《昆虫备忘录》中，作者以幽默的语言介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙等昆虫的特点。（）

三、阅读与理解（25分）

（一）课内阅读（10分）

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

1．选文出自《________》，作者是________。（2分）

2．选文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）

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3．用“﹏﹏”画出描写鹅吃饭“三眼一板，一丝不苟”的句子。（2分）

4．从选文中，你