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2.2氯及其化合物
第2课时氯气的实验室制法氯离子的检验
一、学习目标
1.掌握氯气的实验室制法,建立实验室中制取气体装置设计的模型。
2.掌握氯离子的检验方法,建立离子检验模型。
二、知识梳理
1.氯气的实验室制法
(1)反响原理
实验室用MnO2和浓盐酸加热反响制取Cl2,反响的化学方程式为①,离子方程式为②。
(2)实验装置
装置A中饱和食盐水的作用是③;
装置B中浓硫酸的作用是④;
烧杯中NaOH溶液的作用是⑤。
2.氯离子的检验
(1)实验探究过程
2~3mL
试样
现象
解释或离子方程式
AgNO3溶液
稀硝酸
稀盐酸
白色沉淀
不溶解
⑥?
NaCl溶液
白色沉淀
不溶解
⑦?
Na2CO3溶液
白色沉淀
⑧?
⑨?
自来水
浑浊
浑浊
自来水中含有少量Cl-,
Ag++Cl-AgCl↓
(2)Cl-的一般检验方法
原理—Ag++Cl-AgCl↓
↓
试剂—稀硝酸、AgNO3溶液
↓
操作—一般先加适量⑩,再加溶液
↓
现象—产生
↓
结论—含有Cl-
①MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O②MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O③除去Cl2中的HCl气体④枯燥Cl2⑤吸收多余的Cl2,以防污染环境⑥Ag++Cl-AgCl↓⑦Ag++Cl-AgCl↓⑧溶解并产生气泡⑨2Ag++CO32-Ag2CO3↓、Ag2CO3+2H+2Ag++CO2↑+H2O⑩稀硝酸AgNO3
白色沉淀
三、夯实稳固
1.现有以下两种方法制取氯气:
①用含氯化氢146g的浓盐酸与足量的二氧化锰反响;
②用87g二氧化锰与足量的浓盐酸反响。
那么所得氯气()。
A.②比①多 B.①比②多
C.一样多 D.无法比拟
【解析】从HCl与MnO2反响的化学方程式MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O可知,146gHCl与87gMnO2恰好完全反响,但只有浓盐酸与MnO2反响生成Cl2。①中反响进行一段时间后,盐酸浓度降低,反响不再进行,故146gHCl不能完全反响;②中浓盐酸足量,故MnO2可完全反响。因此②产生的气体多。
【答案】A
2.以下关于实验室制取Cl2的说法正确的选项是()。
A.将混有HCl杂质的Cl2通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶除去杂质
B.实验室制取Cl2,浓盐酸起到酸性和氧化剂作用
C.实验室用如图装置除去Cl2中的少量HCl
D.实验室制备Cl2,可用排饱和食盐水集气法收集
【解析】Cl2通入饱和NaHCO3溶液反响生成CO2,引入新的杂质,并且消耗Cl2,A项不正确;实验室制取Cl2,浓盐酸起到酸性和复原剂的作用,B项不正确;用饱和食盐水除去Cl2中的少量HCl气体时,导气管应长进短出,C项不正确;实验室可用排饱和食盐水法收集Cl2,是因为Cl2难溶于饱和食盐水,而能溶于水,D项正确。
【答案】D
3.KMnO4与浓盐酸在常温下反响能产生Cl2。假设用如下图的实验装置来制备纯洁、枯燥的氯气,并完成它与金属的反响。每个虚线框表示一个单元装置,其中有错误的选项是()。
A.①②B.②C.②③D.②③④
【解析】由题给信息“KMnO4与浓盐酸在常温下反响能产生Cl2〞可知反响不需要加热,故不需要酒精灯,所以装置①是正确的;装置②中Cl2通入NaOH溶液,Cl2能与NaOH溶液反响而被吸收;装置③枯燥时导管应长进短出;装置④中试管无排气口,随着压强的增大,容易使试管炸裂。
【答案】D
4.某同学设计的实验室制取和收集氯气并验证其性质的装置图如下图。
(1)找出在此装置图中出现的错误并加以改正:。
(2)实验过程中,在装置D中观察到的实验现象是;在装置E中观察到的实验现象是,反响的化学方程式是。
(3)装置F的作用是,反响的离子方程式是。
【答案】(1)稀盐酸改用浓盐酸;装置B应在装置A的前面;装置C中导管应该长进短出
(2)溶液先变红后褪色;有白色沉淀生成;Cl2+H2OHClO+HCl,HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3
(3)吸收多余的氯气,防止污染环境;Cl2+2OH-ClO-+Cl-+H2O
四、思维导图
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