小学科学教育中科学探究与创新能力的培养策略论文.docx

小学科学教育中科学探究与创新能力的培养策略论文.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

小学科学教育中科学探究与创新能力的培养策略论文

摘要:本文针对我国小学科学教育中科学探究与创新能力的培养问题,分析了现有教育的不足,提出了相应的培养策略。通过情感表达注入,以人的思维方式为依据,为教师提供实用的教学建议,以期提高学生的科学素养和创新能力。

关键词:小学科学教育,科学探究,创新能力,培养策略

一、引言

(一)科学探究与创新能力的培养在小学科学教育中的重要性

1.科学探究是培养学生科学素养的关键途径。科学探究作为一种教学方法,旨在引导学生主动参与、动手操作、发现问题和解决问题。通过科学探究,学生可以深入了解科学知识,提高科学素养,为未来的学习和生活奠定基础。

2.培养学生的创新

您可能关注的文档

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档