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小学科学教育中科学探究与创新能力的培养策略论文
摘要:本文针对我国小学科学教育中科学探究与创新能力的培养问题,分析了现有教育的不足,提出了相应的培养策略。通过情感表达注入,以人的思维方式为依据,为教师提供实用的教学建议,以期提高学生的科学素养和创新能力。
关键词:小学科学教育,科学探究,创新能力,培养策略
一、引言
(一)科学探究与创新能力的培养在小学科学教育中的重要性
1.科学探究是培养学生科学素养的关键途径。科学探究作为一种教学方法,旨在引导学生主动参与、动手操作、发现问题和解决问题。通过科学探究,学生可以深入了解科学知识,提高科学素养,为未来的学习和生活奠定基础。
2.培养学生的创新
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