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课
课巩固提升
型
题
1.掌握并能够运用本单元的词汇和短语
学习
2.能够说并运用询问物品位置的句型,以及使用方位词in,on,under来表达物品的位置。
目标
一、词汇
1.我的()在桌子上。2.
—在哪里)isthebaseball?我不知道。
3.我的背包在(在下面)梳妆台。
4.哪里(是)这些书?
5.男孩在(在...里)房间里om.
二、按括号内的要求写出相应的单词。10分
1.知道(同音词)2.不要(缩写)
3.你好(同义词)4.第一(反义词)
5.帽子(复数)6.(对应词)
7.她(名词性物主代词)8.丢失(反义词)
9.在...上(反义词)10.男孩(复数)
三、写出下列词组
1.在书桌上2.在椅子上3.在书包里4.在书
桌下5在我的6.在沙发上
7.快点8.在书柜里9.在盒子里
四、选择填空
1.你的帽子?
A.哪里B.哪里是C.哪里是
2.他的铅笔盒在书包里?
A.在...里B.在C.在后面
3.—哪里你的书?—在桌子上。
A.是,这些B.是,它们是C.是,它是’s
4.光盘在抽屉里。
A.是B.是C.是
5.这里一封给海伦的信。
A.是B.是C.是
6.—鞋子在你的床下吗?—。
A.是的,它是B.是的,它们是C.不,它不是
7.—
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