初中物理人教版欧姆定律与安全用电教学设计.pdfVIP

§7-4欧姆定律和安全用电

教学目标：

1、知识和技能

会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理。

2、、态度、价值观

使学生具有安全用电的意识和社会责任感。能自觉地执行和宣传

安全用电。通过了解避雷针的发明过程，培养学生热爱科学的精

神。

重、难点：

1、知道家庭电路的组成。

2、能用欧姆定律分析怎样安全用电。

教学器材：

电脑平台、家庭电路的样板

教学：1时

教学过程：

一、前提：

1、根据电路画电路图

二、导学达标：

引入课题：，电池有电压，家庭电路也有电压，为什么

前者安全？后者却很？

进行新课：

1、为什么电压越高越？

学生讨论：

总结：是导体，阻值一般不变化，由I=U/R

可知，电压越高，产生的电流越大，所以越。

⚫参考资料电流：电流的大小对的危害

电流大小反应

⚫安全电压：不高于36V（经验表明）

2、为什么不能用湿手触摸电器：

学生讨论：

总结：（1）手湿后电阻减少，由I=U/R可知，

电流变大。

（2）水是导体，又会流动，易使与电

源相连。

3、注意防雷：

（1）雷电的特性、数据

（2）避雷针

3、达标练习：完成练习中的本节内容。