小学一年级数学单元测试试卷.docxVIP

班级：_______姓名：_______学号：_______得分：_______

(考试时间：X分钟满分：X分)

亲爱的小朋友，经过这个单元的学习，你一定收获满满！现在就来展示一下吧！相信你是最棒的！

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一、我会算(共XX分，每小题X分)

直接写出得数。

1.9+5=()

2.13-4=()

3.10+6=()

4.17-8=()

5.8+7=()

6.12-5=()

7.6+6=()

8.14-7=()

9.7+9=()

10.11-3=()

11.5+8=()

12.16-9=()

13.10-6=()

14.3+9=()

15.15-6=()

16.12+3=()

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二、我会填(共XX分，每空X分)

1.一个两位数，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。

2.1个十和5个一合起来是（）。

3.18里面有（）个十和（）个一。

4.与10相邻的两个数是（）和（）。

5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

12○9+4

15-7○7

6+8○13

6.（）+6=13

17-（）=8

7.按规律填数：11，13，15，（），（），21。

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三、我会选(共X分，每小题X分)

（请将正确答案的序号填在括号里）

1.下面哪个算式的结果是12？（）

①5+6②18-6③9+2

2.一个加数是7，另一个加数是5，和是（）。

①2②12③35

3.下面图形中，（）是长方形。

①□②○③△

4.小红有10块糖，小明有8块糖，小红比小明多（）块。

①2②8③18

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四、我会看图列式(共XX分，每小题X分)

1.☆☆☆☆☆☆

□+□=□

2.△△△△△△△

△△

□-□=□

3.（图画：左边3个苹果，右边5个苹果，中间有个“？”号在大括号下面）

□○□=□(个)

4.（图画：一共有10个气球，飞走了4个，还剩几个？）

□○□=□(个)

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五、我会解决问题(共XX分，每小题X分)

1.草地上有8只小鸡在吃虫子，又来了5只，现在一共有多少只小鸡？

□○□=□(只)

答：现在一共有_______只小鸡。

2.妈妈买了15个橘子，小明吃了6个，还剩下多少个橘子？

□○□=□(个)

答：还剩下_______个橘子。

3.学校图书馆里，故事书有9本，科技书有7本，故事书和科技书一共有多少本？

□○□=□(本)

答：一共有_______本。

4.小朋友们排队做操，小红前面有4人，后面有5人，这一队一共有多少人？

□○□○□=□(人)

答：这一队一共有_______人。

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参考答案（仅供阅卷参考）：

一、我会算

1.142.93.164.95.156.77.128.79.1610.811.1312.713.414.1215.916.15

二、我会填

1.个，十2.153.1，84.9，115.＜，＞，＞6.7，97.17，19

三、我会选

1.②2.②3.①4.①

四、我会看图列式

1.4+2=6

2.7-2=5(或9-2=7，根据实际图画中总数确定，此处假设总数7，划掉2)

3.3+5=8

4.10-4=6

五、我会解决问题

1.8+5=13(只)答：13

2.15-6=9(个)答：9

3.9+7=16(本)答：16

4.4+5+1=10(人)答：10

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试卷说明：

本试卷旨在考察小学一年级学生对本单元（20以内加减法及解决问题）基础知识的掌握情况和基本技能的运用能力。试题注重基础，难易适中，覆盖面广，力求体现新课标的要求。通过不同题型的设置，了解学生在计算、概念理解、简单应用等方面的水平，为后续教学提供参考。建议教师在使用时，关注学生的计算准确性和解题思路的清晰度，鼓励学生认真读题，仔细作答。