第5讲　一次方程(组)的解法及应用 (5年2考).pptxVIP

第二章方程(组)与不等式(组)

第5讲一次方程(组)的解法及应用(5年2考);知识梳理夯基础;1.下列等式变形正确的是()

A.如果x=y,那么x+2=y-2

B.如果3x=2x-1,那么3x+2x=-1;定义;解法

步骤;3.概念辨析按要求填空:;二元一

次方程;5.下列各组x,y的值中,是方程3x+y=5的解的是();知识点四一次方程(组)的应用

1.列方程(组)解应用题的一般步骤

审→设→列→解→验→答.

2.常见的应用题类型及等量关系;打折销

售问题;配套

问题;7.《孙子算经》中记载:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问:人与车各几何?该题意思是:今有若干人乘车,每3人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?若设有x辆车,则可列方程();8.[人教7下P101习题T2变式]一架飞机顺风飞行,每小时飞行500km;逆风飞行,每小时飞行460km.假设飞机本身的速度是xkm/h,风速是

ykm/h,依题意列出二元一次方程组是.?;9.儿子今年13岁,爸爸今年40岁,几年后爸爸的年龄是儿子年龄的2倍?;重难突破提能力;根据小陶同学的解答过程,你发现:

(1)从第步开始出现错误,错误的原因是

;这一步正确的书写为;?

(2)正确的答案是.?;即时训练

1.(2025深圳)若关于x的方程x+a=5的解为x=1,则a=.?

2.(2025成都)任意给一个数x,按下列程序进行计算.若输出的结果是15,则x的值为.?;考点2二元一次方程组的解法(5年1考);即时训练;考点3一次方程(组)的应用(5年1考)

典例3(2022广东T19,9分)《九章算术》是我国古代的数学专著,几名学生要凑钱购买1本.若每人出8元,则多了3元;若每人出7元,则少了4元.学生人数和该书单价各是多少?;规范解答

解:设学生人数为x,…………1分

由题意,得8x-3=7x+4,………4分

解得x=7,………6分

∴该书的单价为7×7+4=53(元).……………8分

答:学生人数为7人,该书的单价为53元.……9分;即时训练

5.(2025深圳三模)“书香中国,读领未来”,4月23日是世界读书日,某班37名学生在给班级捐赠图书活动中共捐92本书,其中女生平均每人捐3本,男生平均每人捐2本,设该班女生有x人,男生有y人.根据题???,所列方程组为();6.(2025东莞模拟)某种风衣每件按进价的1.8倍标价,再降价40元售出后,每件可以获得120元的利润,那么该种风衣每件的进价为

元.?;7.(2025重庆节选)某厂生产甲、乙两种文创产品.每天生产甲种文创产品的数量比每天生产乙种文创产品的数量多50个,3天时间生产的甲种文创产品的数量比4天时间生产的乙种文创产品的数量多100个.该厂每天生产的甲、乙种文创产品的数量分别是多少个?;解:设该厂每天生产的乙种文创产品的数量是x个,则甲种文创产品的数量为(x+50)个.

3(x+50)=4x+100,解得x=50,

则甲种文创产品的数量为x+50=100(个).

答:该厂每天生产的乙种文创产品的数量是50个,甲种文创产品的数量为100个.;全国视野拓思维;谢谢观赏！