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2025年备课：四上第二单元《一个豆荚里的五粒豆》
单元教学背景与课程定位
小学语文四年级上册第二单元以“观察与发现”为核心主题，旨在引导学生从日常生活中捕捉细微现象，激发好奇心与探究意识。本单元选文兼具文学性与哲理性，《一个豆荚里的五粒豆》作为开篇课文，不仅承载着语言学习的基础功能，更蕴含深刻的生命教育意涵。这篇童话出自丹麦作家安徒生之手，通过拟人化的手法讲述五粒豆子在脱离母体后各自不同的命运轨迹，最终一粒落入贫病女孩窗台的豆苗带来希望与康复的故事。其表层是植物生长的自然过程描写，深层则映射出生命价值、个体选择与精神力量的主题思考。
在2025年的教学实践中
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