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2025年教师职称-广西-广西教师职称（基础知识、综合素质、高中语文）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者怎样的思想境界？

A.儒家仁爱思想

B.道家无为思想

C.墨家兼爱思想

D.法家法治思想

2、《红楼梦》中“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的题词反映了作者怎样的创作动机？

A.满足读者猎奇心理

B.追求文学形式创新

C.记录家族兴衰史

D.宣扬封建道德教化

3、新课程改革强调的“以人为本”理念，在语文教学中的核心体现是？

A.严格遵循教学大纲

B.注重学生个性化发展

C.提高教师权威地位

D.强化应试能力培养

4、下列句子中修辞手法使用错误的是？

A.青松挺且直，千峰笋石出

B.野火烧不尽，春风吹又生

C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

D.江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰

5、《祝福》中祥林嫂悲剧的根源在于？

A.个人性格缺陷

B.封建礼教毒害

C.社会制度不公

D.经济条件贫困

6、高中语文阅读鉴赏中，分析诗歌意象需重点把握的要素是？

A.诗人创作背景

B.修辞手法分类

C.时代文化特征

D.艺术表现手法

7、《荷塘月色》中“月光如流水一般”的比喻属于？

A.拟物

B.比喻（本体+喻体）

C.比拟

D.夸张

8、语文教学中的“大单元教学”主要旨在？

A.提高课堂效率

B.促进深度学习

C.增加教学课时

D.强化教师权威

9、《雷雨》中周朴园与侍萍的关系属于？

A.父女

B.师生

C.堂兄妹

D.堂叔侄

10、语文作文评分中，“内容充实”的标准不包括？

A.论据典型

B.事例新颖

C.分析透彻

D.逻辑严密

11、《中小学教师职业道德规范》明确教师的基本义务是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.终身学习

12、行为主义学习理论的核心代表人物是？

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.维果茨基

13、《教师法》规定我国教师法的生效时间是？

14、《离骚》中香草美人的比喻手法属于？

A.夸张

B.比喻

C.拟人

D.排比

15、课程资源的开发主体不包括？

A.教育行政部门

B.学校自建

C.社会机构

D.家庭环境

16、教师专业发展的关键要素是？

A.教龄

B.终身学习

C.学历

D.资格证书

17、教学评价的主要功能是？

A.选拔

B.诊断

C.激励

D.改进

18、语文教材的编写原则强调？

A.知识系统性

B.思想性与工具性统一

C.难度梯度

D.趣味性

19、教师劳动的显著特点是？

A.创造性

B.集体性

C.复杂性

D.群众性

20、写作教学的首要目标是？

A.提高卷面分

B.培养思维品质

C.掌握格式规范

D.增加阅读量

21、《乡土中国》中提出的差序格局概念主要描述了哪种社会关系模式？

A.以血缘为中心的同心圆结构

B.以地缘为基础的网格状布局

C.以等级制度为纽带的金字塔体系

D.以契约关系为纽带的契约社会

22、《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确要求核心素养包括哪三个维度？

A.思想道德与法治、语言应用、审美鉴赏

B.文化传承、语言建构、思维发展

C.审美鉴赏、文化理解、语言运用

D.思维发展、文化传承、实践创新

23、《红楼梦》中草蛇灰线，伏脉千里的叙事手法主要体现在哪个章节？

A.贾宝玉梦游太虚幻境

B.王熙凤协理宁国府

C.黛玉葬花吟

D.刘姥姥进大观园

24、高中语文作文评分标准中，结构清晰主要考察哪三个要素？

A.总分总式、过渡自然、首尾呼应

B.逻辑严密、层次分明、首尾呼应

C.段落均衡、过渡自然、首尾呼应

D.逻辑严密、段落均衡、首尾呼应

25、《论语》中不愤不启，不悱不发强调的教学原则属于？

A.启发式教学原则

B.因材施教原则

C.量力而行原则

D.循序渐进原则

26、《雷雨》中周朴园与侍萍的关系转折出现在哪个场景？

A.周萍与繁漪的私通揭露

B.周萍与四凤的乱伦

C.周朴园与侍萍的认亲

D.周萍与周冲的冲突

27、《祝福》中祥林嫂最后的结局与哪个象征物直接相关？

A.红烛

B.灵幡

C.鸡血

D.菊花

28、《荷塘月色》中曲曲折折的荷塘上面的修辞手法是？

A.拟人

B.比喻

C.通感

D.拟物

29、《乡土中国》中文字下乡的困境主要源于？

A.农民文化水平低下

B.传统文字与口语脱节

C.教育资源分配不均

D.战争破坏文化传承

30、《广西高中语文课程标准（2023年版）》中明确指出，语文核心素养包括语言建构