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2025年秋湘艺版小学一年级上册音乐期末测试卷
班级:姓名:成绩:
一、填空题(每空2分,共30分)
1.童谣《其多列》是民族的歌曲。
2.唱歌时,我们要用的声音演唱,姿势要正确。
3.音乐中,音有长短之分,我们可以用拍手、跺脚等动作表现节奏。
4.歌曲《亮火虫》中,我们学过的音高唱名有3(mi)、5(sol)和
(la)o
5.歌表演《牛花当喇叭》演唱时,心情应该是的。
6.节奏记号中,“X-〃表示音符,“XX〃表示音符。
7.听赏《小鸟狮王》时,我们能通过音乐想象出_____和狮王的形象。
8.歌曲《小青蛙找家》里,小青蛙的叫声是“”。
9.集体舞《蓝鸟》需要和小伙伴完成表演。
10.手势舞学习中,我们用不同的手势对应不同的,帮助我们唱准音。
11.音乐游戏《打掌掌》中,我们通过的方式感受音乐节奏。
二、判断题(对的打错的打每题2分,共20分)
1,演唱歌曲时,可以大声喊叫着唱。()
2,《爷爷爸爸和我》中,爷爷走路的节奏比爸爸慢。()
3,音高1(do)比6(la)高。()
4,听赏音乐时,我们可以闭上眼睛认真感受音乐的情绪。()
5,音乐游戏只需要玩得开心,不用关注节奏。()
6,《太阳》这首歌可以用轻柔美丽的声音演唱。()
7,休止符表示音乐停顿的地方。()
8,歌表演时,只能跟着老师做动作,不能自己创造动作。()
9,《火车开了》演唱时,要表现出火车前进的欢快情绪。()
10.寓言故事剧表演中,不同角色的声音可以不一样。()
三、选择题(每题3分,共30分)
1.歌曲《其多列》演唱时的情绪是()
A.悲伤的B.欢快的C.安静的
2.四二拍的强弱规律是()
A,强弱B.弱强C.强强
3,下列哪种乐器的音色比较清脆()
A.碰铃B.大鼓C.沙锤
4,《飞呀飞》这首歌表达的是()的心情
A.难过B.开心C.着急
5.学习音高时,我们用的辅助方法是()
A,科尔文手势B,跑步C.画画
6,听赏《龟兔赛跑》时,代表乌龟的音乐节奏是()
A.快速的B.缓慢的C.忽快忽慢的
7,歌曲《买菜》中,多次出现的歌词是()
A,我爱我家B.啦啦啦C.咚咚锵
8,音乐游戏《好朋友》的目的是让我们学会()
A,独自玩耍B,与他人合作C■快速跑步
9.演唱《月亮》这首歌时,声音应该()
A,响亮的B.轻柔的C.有力的
10.T列哪首歌是歌表演形式()
A,《其多列》B,《牛花当喇叭》C,《夏夜》
四、连线题(每题2分,共20分)
1.将歌曲与对应的演唱情绪连起来
《小青蛙找家》轻柔美丽
《太阳》欢快活泼
《月亮》亲切温馨
《爷爷爸爸和我》光明有力
2,将节奏记号与对应的读法连起来
X哒
X-哒-
XX哒哒
参考答案
一、填空题
1.哈尼2.自然3.声势4.65.开心(欢快)6.二分八分7.小鸟8.呱9.合作10.
音高11.拍手
二、判断题
1.X2.V3.X4.V5.X6.V7.V8.X9.V10.V
三、选择题
1.B2.A3.A4.B5.A6.B7.A8.B9.B10.B
四、连线题
1.《小青蛙找家》一一欢快活泼;《太阳》一一光明有力;《月亮》一一轻柔
美丽;《爷爷爸爸和我》-亲切温馨
以下是节奏记号与对应读法的连线内容:
X对应哒
X-对应哒-
XX对应哒哒
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