冀教版七年级上Grammar 感叹句(共36张PPT).pptVIP

冀教版七年级上Grammar 感叹句(共36张PPT).ppt

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WhatahandsomemanBeckhamis!;

Whataredappleitis!;;

Whattallmenthetwoare!;Whatnewfootballstheyare!;

Whatcleanwateritis!;;;Howlovelytherabbitis!;Howfastthedogruns!;Howfunnytheyare!;

感叹句

定义:表达强烈情绪(喜、怒、哀、乐、惊、恐等)的句子叫做感叹句。句子通常以What和How来引导。

;由“what”引导的感叹句:修饰名词(被强调部分),

单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词

前不用冠词。句子的结构是:

what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语.

由what引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:

1.“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!”。如:

Whatanicepresentitis!它是一件多么好的礼物啊!

Whataninterestingbookitis!它是一本多么有趣的书啊!

2.“What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!”。如:

Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊!

Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子啊!

3:“What+形容词+不可数名词+主语+谓语!”。如:

Whatfineweatheritistoday!今天天气多好啊!

Whatimportantnewsitis!多重要的新闻啊!;由“how”引导的感叹句:“how”意为“多么”,修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,句子的结构是:

How+adj.(adv.)+主语+谓语.

1.How+形容词/副词+主语+谓语!”。如:

Howcarefulsheis!她多么细心啊!

Howfastheruns!他跑得多快啊!

;

答题技巧

找到句子的主谓,先找谓语动词,再找主语.

划去主谓后(有时主谓直接省略)

剩adj.或adv.则选how.

剩含有adj.的名词短语,则选what

切记要看名词是可数还是不可数,以及adj.是元音音素开头还是辅音音素开头。

a、an区分方法---“aoeiu原则”:一个单词中含有这五个元音字母中的一个或多个,首先发音,U不发本音,则用an,否则用a.

;__________nicegardenitis!

;习题精选

用What或How填空:

1.abigtreeitis!

2.bigthetreeis!

3.beautifulpictures!

4.beautifulthepicturesare!

5.highthebuildingis!

6.bigeyesshehas!

7.lovelytheice-creamis!

8.lovelyice-cream!

答案:1.What2.How3.What4.How

5.How6.What7.How8.What;填入适当的词完成下列感叹句。

1).______difficulthomeworkwehadyesterday!?

2).________cutedogitis!

3).________interestingthestoryis!

4).________badtheweatherinEnglandis!

5).________lovelyboyTomis?!

6).________excitingnewsyouvebroughtus!

7).________coolyournewcaris

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