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小学数学0认识与加减法教学设计.pdf

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    第三单元1～5的认识和加减法

    第100的认识和加减法

    【教学内容】

    第30页内容。

    【教学目标】

    1、通过操作，准确体验0认识0，掌握0的写法。

    2、通过直尺图使学生进一步熟悉数的顺序。

    3、使学生初次感知0的含义。

    【教学重点】

    理解0的含义，并能写正确书写。

    【教学难点】

    理解0的含义。

    【教具准备】

    准备：课件

    学生准备：数字卡片

    【教学过程】

    一、情境引入

    师：老师今天带来了一位好朋友，看看是谁？看他的表情是怎

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