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- 2025-12-11 发布于四川
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;第1课时辩证思维的含义与特征;学习任务目标;问题式预习;2.辩证思维
(1)什么是辩证思维?
答案:所谓辩证思维,就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质和核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物。;(2)辩证思维的发展历程
①古代人以______的辩证思维方式把握世界的整体发展和矛盾运动。
②随着近代科学的产生和发展,人们开始_____________________研究辩证思维,但这时的研究大多带有____________的性质。
③在总结人类最新科学成果、批判地继承以往辩证思维研究的____________,特别是黑格尔的辩证法的基础上,马克思和恩格斯创立了______形态的辩证思维学说。;[知识拓展]唯物辩证法研究的是自然、社会、思维的最一般的规律。运用唯物辩证法的基本原理指导研究人类的认识,就产生了马克思主义的认识论。认识论研究的是认识领域中的特殊规律。以唯物辩证法、认识论的基本原理为指导研究辩证思维,就产生了马克思主义的辩证逻辑。辩证逻辑研究的是思维过程中更为特殊的规律。对立统一思维规律是辩证思维的根本规律。;二、辩证思维的特征
1.整体性
(1)原因:任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体。
(2)含义:辩证思维用全面的观点看问题,将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来,并从整体角度去思考如何解决问题。;(
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