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员工试用期考核评定表模板

一、模板使用说明

本模板旨在系统评估试用期员工在工作业绩、能力素质、工作态度等方面的表现。考核应以客观事实为依据，结合日常观察、工作成果、项目参与情况及团队反馈进行综合评定。评定结果将作为员工是否转正、岗位调整或后续培养的重要参考。请各相关负责人本着公平、公正、公开的原则，认真填写。

二、员工试用期考核评定表示例

员工试用期考核评定表

**基本信息**

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**姓名**

**性别**

**所属部门**

**担任岗位**

**入职日期**

年月日

**试用期截止日期**

年月日

**考核日期**

年月日

**考核人**

（通常为直接上级）

**考核人职务**

**HR部门复核人**

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（一）试用期主要工作目标回顾

序号

计划工作目标/任务(由上级在员工入职时或初期设定)

计划完成时间

实际完成情况(由员工填写，考核人核实)

完成质量与效率自评(由员工填写)

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1

2

3

4

5

(其他重要工作)

员工自评总结：

*(请简述试用期内主要工作内容、达成的成果、遇到的挑战及个人感受与反思，可另附页)*

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（二）考核维度与评价

**考核维度**

**考核项目**

**评价要点**

**评价等级**(请在对应等级打√)

**具体表现与事例说明**(请结合实际事例阐述，此栏为核心评价依据)

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**1.工作业绩与目标达成**(权重：例如40%)

目标任务完成度

按计划完成工作目标的程度，工作成果的数量与质量。

□优秀□良好□合格□需改进□不合格

工作效率

完成工作的及时性，时间管理能力。

□优秀□良好□合格□需改进□不合格

工作质量

工作成果的准确性、细致程度，符合标准的程度。

□优秀□良好□合格□需改进□不合格

**2.工作能力与专业素养**(权重：例如30%)

专业知识与技能

岗位所需专业知识的掌握程度，专业技能的应用能力。

□优秀□良好□合格□需改进□不合格

学习与适应能力

对新工作、新技能、新环境的学习速度和适应程度。

□优秀□良好□合格□需改进□不合格

问题解决能力

发现问题、分析问题并提出有效解决方案的能力。

□优秀□良好□合格□需改进□不合格

沟通协调能力

与同事、上级及其他部门的沟通效果，协调资源完成工作的能力。

□优秀□良好□合格□需改进□不合格

**3.工作态度与职业素养**(权重：例如30%)

责任心与敬业度

对工作的投入程度，是否积极主动，勇于承担责任。

□优秀□良好□合格□需改进□不合格

团队合作精神

融入团队的程度，与他人协作配合的意愿和效果，是否乐于分享。

□优秀□良好□合格□需改进□不合格

纪律性与规章制度遵守

遵守公司各项规章制度、劳动纪律及工作流程的情况。

□优秀□良好□合格□需改进□不合格

积极性与主动性

工作中是否积极思考，主动承担额外任务，寻求改进机会。

□优秀□良好□合格□需改进□不合格

**4.其他**(可选，如发展潜力等)

(根据岗位需求设定)

(例如：创新能力、成本意识、客户导向等)

□优秀□良好□合格□需改进□不合格

注：评价等级说明（供参考，企业可自定义）：

*优秀(5分)：远超岗位要求，表现突出，成果显著。

*良好(4分)：超出岗位要求，表现较好，成果优良。

*合格(3分)：达到岗位基本要求，表现稳定，成果达标。

*需改进(2分)：未完全达到岗位要求，部分方面存在不足，需显著提升。

*不合格(1分)：未达到岗位基本要求，存在严重不足或问题。

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（三）考核综合评价与建议

1.员工试用期主要优