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小学一年级语文必背古诗文全集

亲爱的小朋友们，以及各位家长朋友们，大家好！

当孩子们迈入小学的门槛，语文学习便为他们打开了一扇通往奇妙世界的大门。在这扇门后，古诗文如同璀璨的明珠，闪耀着中华传统文化的光辉。从小接触古诗文，不仅能让孩子们感受汉语言的韵律之美、文字之妙，更能在他们心中播下热爱传统文化的种子，培养语感，启迪心智。

这份“小学一年级语文必背古诗文全集”，是根据国家教育部相关要求及主流教材内容精心整理而成。我们力求准确、严谨，并附上简要的注释、译文及品读提示，希望能为孩子们的古诗文学习提供有益的帮助，也为家长朋友们辅导孩子提供一份清晰的指引。

1.《咏鹅》

（唐）骆宾王

原文：

ééé，

qūxiàngxiàngtiāngē。

báimáofúlǜshuǐ，

hóngzhǎngbōqīngbō。

注释：

*咏：歌唱，吟咏。

*项：脖子。

*掌：脚掌。

*拨：划动。

译文：

“鹅，鹅，鹅！”

弯着脖子向着天空唱歌。

洁白的羽毛轻轻地漂在碧绿的水面上，

红色的脚掌划动着清澈的水波。

品读与提示：

这是一首家喻户晓的咏物诗，相传为七岁的骆宾王所作。全诗用生动形象的语言，描绘了鹅在水中游弋的欢快景象。读的时候，要注意模仿鹅的叫声“ééé”，想象小诗人初见白鹅时的惊喜。可以和孩子一起做动作，模仿鹅“曲项向天歌”的姿态，感受诗歌的童趣和画面感。

2.《江南》

（汉乐府）

原文：

jiāngnánkěcǎilián，

liányèhétiántián。

yúxìliányèjiān。

yúxìliányèdōng，

yúxìliányèxī，

yúxìliányènán，

yúxìliányèběi。

注释：

*汉乐府：汉代官方设立的音乐机关，负责采集民间诗歌，后来“乐府”也成为一种诗歌体裁的名称。

*田田：形容荷叶茂盛、覆盖水面的样子。

*间：中间。

译文：

江南是采莲的好地方，

荷叶多么茂盛，挨挨挤挤，覆盖了水面。

鱼儿在荷叶中间游来游去。

鱼儿游到荷叶的东边，

鱼儿游到荷叶的西边，

鱼儿游到荷叶的南边，

鱼儿游到荷叶的北边。

品读与提示：

这是一首汉代的乐府民歌，充满了生活气息。诗歌描绘了江南采莲时节，莲叶田田、鱼戏莲叶间的热闹而富有情趣的景象。后四句运用了反复和铺陈的手法，通过方位的列举，生动地展现了鱼儿在莲叶间无拘无束、欢快嬉戏的场景。读的时候，可以引导孩子注意节奏的变化，感受民歌的质朴与活泼。

3.《画》

（佚名）

原文：

yuǎnkànshānyǒusè，

jìntīngshuǐwúshēng。

chūnqùhuāháizài，

rénláiniǎobùjīng。

注释：

*色：颜色，这里指山色苍翠。

*声：声音。

*惊：受惊，害怕。

译文：

远远望去，山上一片青翠，好像有颜色；

走近了听，却听不到流水的声音。

春天已经过去，花儿却依然盛开着；

有人走近，鸟儿却一点也不害怕。

品读与提示：

这是一首非常经典的题画诗，巧妙地描绘了画作的特点——静止、无声，但又栩栩如生。诗人通过“远看”与“近听”、“春去”与“花在”、“人来”与“鸟不惊”的对比，让我们感受到画的逼真。可以让孩子边读边想：为什么画中的水没有声音？为什么春天过去了花还在？从而理解画的魅力。

4.《静夜思》

（唐）李白

原文：

chuángqiánmíngyuèguāng，

yíshìdìshàngshuāng。

jǔtóuwàngmíngyuè，

dītóusīgùxiāng。

注释：

*静夜思：在安静的夜晚产生的思念。

*疑：怀疑，好像。

*霜：深秋或冬天的早晨，地面上凝结的白色冰晶。

*举头：抬头。

*故乡：家乡。

译文：

床前洒满了明亮的月光，

我还以为是地上结了一层白霜。

抬起头来，望着天上的一轮明月，

低下头去，思念起远方的家乡。

品读与提示：

这是唐代大诗人李白的千古名篇，简洁的语言道出了浓浓的思乡之情。诗歌从“明月光”联想到“地上霜”，生动地写出了秋夜的清冷和诗人的孤寂。“举头”与“低头”两个动作，传神地表现了诗人望月思乡的深情。对于一年级的孩子来说，可能还不能完全理解“思乡”的深沉，但可以引导他们感受月光的皎洁和诗人看月亮、想家乡的情感。

5.《古朗月行（节选）》

（唐）李白

原文：

xiǎoshíbùshíyuè，

hūzuòbáiyùpán。

yòuyíyáotáijìng，

fēizàiqīngyúnduān。

注释：

*朗月行：乐府古题，这里是节选。