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伊西九年制学校小学部
优秀班集体评比方案
一、指导思想
为了进一步完善学校的德育工作评比体系,培养学生自我教育、自我约束的能力,养成良好的行为习惯,形成优良的校风、学风和班风,学校制定《文明班级评比方案》,通过争创文明班级活动,促进学生文明行为习惯的养成,增强学生对班集体的荣誉感和责任感。
二、工作目标
通过执行“文明班级”评比制度,更新学校教师管理理念,调动班主任工作积极性,强化比、学、赶的校园风气,提升班级管理质量,使我校班级管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道。
三、考评细则
(一)纪律(检查人:小学:红领巾监督岗、值班老师、教干、黄校。初中:学生会、
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