部编版二年级语文上册期中基础知识闯关卷.docVIP

部编版二年级语文上册期中基础知识闯关卷

一、汉语拼音（共20分）

1.音节拼写（8分）

请将下列字母组合成正确的音节，写在横线上。

（1）n-i-ǎo→_______（2）k-u-ā→_______（3）zh-é→_______（4）sh-uǐ→_______

（5）q-ǜ→_______（6）x-i-ōng→_______（7）c-ūn→_______（8）y-ǚ→_______

2.读音选择（6分）

给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）朝霞（zhāocháo）（2）行走（xíngháng）（3）只有（zhǐzhī）

（4）得到（déde）（5）为了（wéiwèi）（6）长大（zhǎngcháng）

3.声调标调（6分）

给下列音节标上正确的声调。

（1）hua（花朵的“花”）（2）shuǐ（喝水的“水”）（3）qiu（秋天的“秋”）

（4）xue（下雪的“雪”）（5）zhong（中间的“中”）（6）dong（冬天的“冬”）

二、识字与写字（共30分）

1.看拼音写词语（10分）

根据拼音写出课文《小蝌蚪找妈妈》《植物妈妈有办法》中的词语。

（1）xiǎokēdǒu（）（2）wěiba（）（3）nǎlǐ（）

（4）píqiú（）（5）háizi（）（6）zhíwù（）

（7）māma（）（8）fāngfǎ（）（9）jiǎobù（）

（10）kuāndà（）

2.形近字组词（8分）

比一比，再组词。

（1）池（）地（）（2）羊（）样（）

（3）顶（）领（）（4）跳（）桃（）

（5）哪（）那（）（6）孩（）该（）

（7）变（）弯（）（8）极（）级（）

3.查字典填空（6分）

根据部首查字法的要求填空。

（1）“傍”字的部首是_______，除去部首有_______画，可组词_______。

（2）“孩”字的部首是_______，除去部首有_______画，可组词_______。

（3）“跳”字的部首是_______，除去部首有_______画，可组词_______。

4.选字填空（6分）

选择括号里正确的字填在横线上。

（1）小蝌蚪长着大大的脑_______（袋带），黑灰色的身_______（体休）。

（2）植物妈妈有_______（办力）法让孩子去_______（各个）处旅行。

（3）（哪那）是一只（青清）蛙，正在捉害虫。

三、词语积累与运用（共30分）

1.量词搭配（6分）

在括号里填上合适的量词。

一（）蝌蚪一（）乌龟一（）眼睛一（）衣裳

一（）白云一（）石桥一（）枫叶一（）儿歌

2.词语归类（8分）

将下列词语按要求分类，只写序号。

①碧绿的衣裳②飞快地跑③雪白的肚皮④大声地叫

⑤快活地游⑥长长的尾巴⑦认真地写⑧明亮的眼睛

（1）描写外貌的短语：________________（2）描写动作的短语：________________

3.近义词与反义词（8分）

写出下列词语的近义词或反义词。

（1）近义词：快活—（）办法—（）许多—（）渐渐—（）

（2）反义词：温和—（）仔细—（）高兴—（）雪白—（）

4.词语搭配（8分）

在括号里填上合适的词语，使短语更完整。

（）的脑袋（）的尾巴（）地观察（）地唱歌

（）的太阳（）的天空（）地跳舞（）地读书

四、句子练习（共30分）

1.按要求写句子（10分）

（1）照样子写句子。

例：小蝌蚪游来游去。

小蝌蚪快活地游来游去。

小鸟飞。

（2）用加点词语造句。

例：青蛙的尾巴已经不见了。

已经：________________________

（3）把句子补充完整。

①荷叶圆圆的，像________________________。

②天空蓝蓝的，像________________________。

2.“把”字句与“被”字句转换（8分）

（1）将下列句子改为“把”字句。

①太阳晒干了浅水洼里的水。

②青蛙吃掉了害虫。

（2）将下列句子改为“被”字句。

①我写完了作业。

②妈妈洗干净了衣服。

3.句子排序（6分）

将下列句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。

（）小壁虎向小鱼借尾巴。

（）小壁虎的尾巴断了。

（）小壁虎又向老牛借尾巴。

（）小壁虎长出了一条新尾巴。

（）小鱼说：“我要用尾巴拨水。”

（）老牛说：“我要用尾巴赶蝇子。”

4.病句修改（6分）

修改下列病句，将正确的句子写在横线上。

（1）我们要爱护时间，好好学习。

（2）小明穿着一件蓝色的上