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小学生传统文化故事阅读能力培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生传统文化故事阅读能力的培养策略，分析当前教育环境中存在的问题，并提出相应的解决方法。通过深入研究，本文提出了针对小学生阅读兴趣激发、阅读技巧提升等方面的策略，以期为我国传统文化教育的传承与发展提供参考。

关键词：小学生，传统文化，故事阅读，能力培养，策略研究

一、问题的提出

（一）小学生阅读兴趣的培养问题

1.内容：在当前的教育环境中，小学生对传统文化故事的兴趣相对较低。一方面，由于现代生活方式的改变，孩子们接触传统文化的机会减少；另一方面，学校和家庭在传统文化教育方面的重视程度不足，导致小学生对传统文化故事的了解和认识有限