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中小学学校落实“双减”工作实施方案

为全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，切实减轻学生过重作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”），促进学生全面发展和健康成长，结合学校实际，制定本实施方案。

一、总体目标

以“减量提质、五育融合”为核心，通过优化作业管理、深化课堂改革、丰富课后服务、强化家校协同等举措，实现“三个转变”：作业从“量多质低”向“量适质优”转变，课堂从“知识灌输”向“素养培育”转变，成长评价从“单一分数”向“多元发展”转变。力争1年内形成可操作、可复制的“双减”实施模式，3年内构建“负担合理、质量优