秀秀小手艺（教学设计）2025人美版美术二年级上册 (1).docx

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2025-12-09 发布于江苏
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秀秀小手艺（教学设计）2025人美版美术二年级上册 (1).docx

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人美版二年级上册第五单元第3课《秀秀小手艺》教学设计

课题

秀秀小手艺

单元

第五单元

学科

美术

年级

二年级上册

1、教学策略/教学思路：本课以“小小手艺人”为主题情境，采用“情境导入—艺术欣赏—技法体验—创意实践—拓展延伸”的教学路径，通过视频、图片、实物等多种媒介激发学生兴趣。以编织为切入点，引导学生从生活中的美出发，感知传统手工艺的魅力，掌握基础编织技法，并鼓励他们利用废旧材料进行创意改造，实现“变废为宝”。整个教学过程注重学生动手能力、审美感知与创新思维的协同发展，强调“做中学、玩中创”，让学生在轻松愉快的氛围中完成个性化作品创作。

2、教材分析：本课选自人美版小学美术教材，课程以