影子好朋友（教学设计）2025人美版美术二年级上册 (1).docx

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2025-12-09 发布于江苏
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影子好朋友（教学设计）2025人美版美术二年级上册 (1).docx

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人美版二年级上册第六单元第1课《影子好朋友》教学设计

课题

影子好朋友

单元

第六单元

学科

美术

年级

二年级上册

1、教学策略/教学思路：本节课以“影子”为线索，采用“情境导入—观察体验—艺术赏析—创意实践—拓展延伸”的教学流程，通过谜语激趣、实物演示、户外观察、合作创作等多种形式，引导学生从生活中发现影子的美。教学中注重跨学科融合，将科学知识（光与影的关系）自然融入美术课堂，强调学生在真实情境中的感知与表达。通过拟人化创作激发想象力，鼓励学生用线条、剪贴、拓印等多元方式表现影子的情感与故事，实现“玩中学、做中创”，提升综合素养。

2、教材分析：本课选自人美版小学美术二年级上册第六单元的第