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古诗词默写题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、默写题

1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)语文老师在作文课上告诉学生,议论文的开头要单刀直入,开篇点题,像李斯在《谏逐客书》中开篇两句话就亮明观点“__________,__________”。

(2)习近平主席在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上引用了“靡不有初,鲜克有终”这句古语,在《谏太宗十思疏》中也有类似这句古语的表达“__________,__________”。

(3)在《答司马谏议书》中,王安石从名实的角度驳斥司马光冠以自己“征利”罪名的句子是“__________,__________”。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)新学期班级竞选班委,同学们推选了小明,在任职发言中,小明用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中公西华说的“_________,_________”来自谦,表示自己将不断努力更好胜任。

(2)远在千里之外的熟人专门来造访小刚,为了表示对他的感谢,小刚用《短歌行》中的“_________,_________”形容了客人的远道而来。

(3)“水”是中国古典诗歌中常见的意象之一,诗人常用“水”来比喻情感哲思、社会万象,比如“_________,_________”。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《子路、曾暂、冉有、公西华侍坐》中,孔子“哂”子路的原因是“____________,____________”。

(2)在《齐桓晋文之事》中,孟子在说明了“养民”的措施后,用“____________,____________”两句指出了教育民众的具体方法。

(3)在《鸿门宴》中,樊哙用“____________,____________”来说明成大事者应不拘小节。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《阿房宫赋》中写秦对六国“人”的贪奢,其中“________,________”身份显贵,却也离开故国,早晚唱歌奏乐,成为秦国的宫人。

(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》塑造了一个自信的子路形象,他在述志时,设想自己治理的国家内忧外患的两句是“________,________”。

(3)《答司马谏议书》中以“________,________”为论证的立足点,对保守派的谬论进行驳斥,表明自己坚持变法的立场。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)魏征《谏太宗十思疏》中“_________,_________”两句用形象的比喻强调百姓对国家的重要性,体现了儒家“民为贵”的思想。

(2)枫叶意象在古诗文中常与离人的愁情紧密相连,如白居易《琵琶行》中“_________”一句渲染出离别时的伤感,王实甫《长亭送别》中“_________”一句则让秋景与离人的悲情融为一体。

(3)小刚在观看春晚节目《山河诗长安》时,被诗人李白深深吸引,情不自禁地吟诵起这位诗人的诗句“_________,_________”,感叹他的自信与洒脱。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫《登高》中“________________,______________”两句意象密集,描绘了一幅幽洁明净又略带凄凉的长秋景图。

(2)《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系。在荀子《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系,它是:“_____________,____________。”

(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙回答说和其他三个人的志向不同的一句是“________________”,孔子鼓励每个学生说出各自的志向是“__________________”。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)春晚中,一曲《上春山》引发了人们对山水美景的热爱,就像王安石在《桂枝香·金陵怀古》中借“________,________”两句表达对晚秋时节江流及峰峦壮美之景的喜爱之情。

(2)高三百日,小明想用欧阳修《伶官传序》中所说的“________,________”两句提醒同学们要注意细节,防微杜渐。

(3)小李在读罗贯中的《三国演义》时,看到徐庶的一句评价“经天纬地之才;出鬼入神之计”,他立刻想到“________,________”两句诗来评价此人的功绩。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位,在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,他哂笑子路,是因为子路“_________,_________”。

(2)《牡丹亭》中“_________,_________”两句,对美好的时光、美丽的景物、舒畅的心情,欢乐的事情感叹,让黛玉听

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