3.1《别了,“不列颠尼亚”》课件 统编版高二语文选择性必修上册 (2).pptxVIP

3.1《别了,“不列颠尼亚”》课件 统编版高二语文选择性必修上册 (2).pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

别了,“不列颠尼亚”;1.通过任务一,理解《别了,“不列颠尼亚”》现场与历史交织、事实与情感辉映的特征。

2.通过任务二,理解《别了,“不列颠尼亚”》结语的深刻含意。

3.通过任务三,赏析《别了,“不列颠尼亚”》独特的写作角度和“闲笔”艺术。

;就新闻结构而言,《别了,“不列颠尼亚”》由哪几个部分组成?;明结构;任务一理解文章现场与历史交织、事实与情感辉映的特征;段落;段落;现实的场景是文章的主要内容,是文章的纲,每一则背景材料的引入都对应一个现实的场景。本文将新闻事件与新闻背景交织在一起,起到了以下作用:

①补充新闻事实,让读者对历史事件有更完整清晰的认识;

②历史与现实像一个个特写镜头交错出现,画面感、丰富度、厚重感更强,既保持了事件的完整性,又形成今昔对比,使人感受到深厚的历史内涵,产生强烈的历史纵深感;

③加强了表现主题的力度——英国对香港156年的殖民统治的结束,使人更加深刻地体会到仪式本身的现实意义——对香港回归的喜悦与自豪感。;任务二理解文章结语的深刻含意;①现实场景。1841年,英国横跨印度洋而来;1997年,“不列颠尼亚”号黯然从海上离去。

②历史轮回。“从海上来”标志着英国对香港的殖民统治正式开始;“从海上去”标志着香港脱离英国殖民统治,回归祖国。作者在不动声色的描写中,暗含了对侵略者的嘲讽,充满了胜利的自豪之情。;任务三赏析文章独特的写作角度和“闲笔”艺术;①作者没有写交接仪式的现场有多么庄严,也没有写欢庆香港回归的人们有多么激动,而是选择了英国皇家游轮“不列颠尼亚”号撤离香港这样一个新颖且具有象征意义的角度进行叙写。

②“不列颠尼亚”号是英国历史上第87艘王室游轮,1953年至1997年服役,曾被英国女王及王室成员使用,在战争中也承担过救援角色。这一次,它承担接载查尔斯王子和末任港督离港的重任。

③与这样一艘极具代表性的游轮告别,告别的就不仅仅是人,更是150多年的英国殖民统治,中国崛起的自豪感和幸福感也蕴含其中。;2.(赏析文章的艺术手法)短新闻力求简洁,但《别了,“不列颠尼亚”??一文在有些地方用了“闲笔”,如第4段,作者竟在“百忙之中”用较多笔墨介绍港督府:“掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成,在以后的一个多世纪中,包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。”此处“闲笔”是否可以删去?;不可以。这段文字看似“闲笔”,实则不“闲”。其作用大致为:

第一,在结构上,给读者一个缓冲的时间。

;第二,在思想内容上,以总督府的沧桑变迁来暗示香港的百年变迁,这是中国日益强大的另一体现。

您可能关注的文档

文档评论(0)

why + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档