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2025年高中语文文言文阅读专项训练试卷（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文言文，完成第1～5题。

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

子贡问曰：“陈涉何如人？”孔子曰：“其人，小人也。何以见之？为其贤于季也。今有身死国灭，为天下笑者，其徒属亦数百人，家僮百人以上，摄乎大国之间，加之以师旅，困之以饥寒，旬有五日，率易其所为，人人自爱，畏罪死，然而陈涉之党，卒以此亡秦，此其所以为贤也。此数者，岂足效哉！”

1.解释下列加点词语在文中的含义。

（1）鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”誉：______

（2）于物无不陷也。之：______

（3）或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”或：______

（4）其人弗能应也。弗：______

（5）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。夫：______

2.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）吾矛之利，于物无不陷也。

（2）此数者，岂足效哉！

3.第一段文字运用了哪两种说明方法？请结合内容简要分析其作用。

4.结合第二段内容，分析孔子认为陈涉“贤于季”的理由是什么？

5.这两段文字在论证方法上有什么共同点？请简要说明。

二、阅读下面的文言文，完成第6～10题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”

6.解释下列加点词语在文中的含义。

（1）庖丁为文惠君解牛。为：______

（2）砉然向然，奏刀騞然。向：______

（3）合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。会：______

（4）臣之所好者道也，进乎技矣。进：______

（5）依乎天理。依：______

7.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。

（2）技经肯綮之未尝，而况大軱乎！

8.庖丁认为他的解牛技术已经超越了普通的“技”，原因是什么？请用原文语句回答。

9.文惠君由庖丁解牛得到什么启发？这反映了道家怎样的思想？

10.第一段和第二段分别从哪些方面描写庖丁解牛？

三、阅读下面的文言文，完成第11～14题。

管仲夷吾者，颍上人也。少时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以言。及鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠，鲍叔不以言。小白遂为齐君，公子纠死。管仲囚，鲍叔既解之，举之齐，齐桓公以为相。管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪；知我者鲍叔也。”

管仲既任政，齐国大治。及鲍叔卒，管仲泣曰：“吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯；知我者鲍叔也。吾尝困穷困厄，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪；知我者鲍叔也。生我者父母，知我者鲍叔也。”

鲍叔之知管仲，管仲之知鲍叔，皆贤圣之至也。昔者管仲尝困于鲍叔，鲍叔不耻。今吾且死，而公必欲慕鲍叔之赞吾子，岂若鲍叔之于管仲哉！

11.解释下列加点词语在文中的含义。

（1）管仲夷吾者，颍上人也。者……也：______

（2）分财利多自与，鲍叔不以言。言：______

（3）举之齐，齐桓公以为相。举：______

（4）吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯。怯：______

（5）知我者鲍叔也。知：______

12.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）分财利多自与，鲍叔不以言。

（2）生我者父母，知我者鲍叔也。

13.文中多次提到“知我者鲍叔也”，鲍叔“知”管仲体现在哪些方面？

14.结尾“岂若鲍叔之于管仲哉！”表达了怎样的情感？作者想通过这件事说明什么道理？

试卷答案

一、阅读下面的文言文，完成第1～5题。

1.解释下列加点词语在文中的含义。

（1）鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”誉：称赞，夸耀

（2）于物无不陷也。之：的

（3）或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”或：有人

（4）其人弗能应也。弗：不

（5）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立