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2025年高三语文古诗文鉴赏专项训练(附答案)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下面的文言文,完成第1~4题。
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
今秦师动,则楚必亡。夫以秦之强,而攻其弱楚,若以矛刺盾,何不陷也?楚虽弱,而秦亦未可轻也。夫以人之所不能,攻人之所不能,若以盾御矛,何不溃也?
故曰:智者不博,博则多诈;圣人不杂,杂则多乱。是以圣人执一为天下式。为人臣者,忠于君;为人子者,孝于亲;为人弟者,恭于兄;是礼之所起也。故曰:君子务本,本立而道生。
1.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”誉:_________
(2)或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”或:_________
(3)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。夫:_________
(4)若以盾御矛,何不溃也?溃:_________
2.翻译下列句子。
(1)吾矛之利,于物无不陷也。
(2)今秦师动,则楚必亡。
3.作者是如何论证“夫以人之所不能,攻人之所不能,若以盾御矛,何不溃也”这一观点的?请简要概括。
4.这篇短文在论证结构上有什么特点?请结合文本简要分析。
二、阅读下面的诗歌,完成第5~7题。
秋兴八首(其一)
杜甫
美人香草兮,空服余情。汉家宫阙兮,日暮云平。
依稀梦影,犹带春声。魂返关塞,心恋玉京。
霜黄竹叶,露白芦根。曲岸回沙,平沙落雁。
汉水苍茫,云山紫凝。此中聚散,何计西东?
5.这首诗采用了哪些主要的抒情手法?请结合诗句简要分析。
6.诗中描绘了哪些意象?这些意象共同营造出怎样的意境?
7.诗人为何在秋日抒发如此复杂的情感?请结合全诗谈谈你的理解。
三、阅读下面的文字,完成第8~10题。
读书,当如蜜蜂采蜜,须从万卷书中,吸取精华,方能酿成自己的知识甘露。若只涉猎皮相,不求甚解,则如饮鸠止渴,非但不能解渴,反伤其身。故曰,读书须有批判眼光,不可囫囵吞枣,亦不可浅尝辄止。
古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学而思,方能有得。读书之时,须手录心得,心惟领会,方能久记不忘。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。此乃读书之益也。
然读书之道,非仅在于多读,更在于善读。读一书,不知其意,不如不读。读而得其意,则如获至宝;读而得其妙,则如饮醍醐,令人神清气爽。故善读者,能于字里行间,窥见作者之用心,领会其精神所在。此之谓读书之乐,亦读书之难也。
8.第2段主要运用了哪些论证方法?请简要分析其作用。
9.第3段画横线的句子运用了什么修辞手法?有何表达效果?
10.结合全文,谈谈你对“善读”的理解。
四、阅读下面的文字,完成第11~12题。
有人说,生活就像一场旅行,不必过于在意目的地,沿途的风景和看风景的心情同样重要。这话不无道理。人生在世,草木一秋,孰能长生?我们不过是从一个起点走向另一个终点,其间经历的风风雨雨,花开花落,本就是风景。
然而,仅仅将生活视为一场随意的旅行,未免有些消极和虚幻。若没有目的地的指引,没有对未来的期盼和追求,那所谓的“沿途风景”又从何谈起?难道只是浑浑噩噩地打发时光,让生命在不知不觉中流逝吗?显然不是。
生活的意义,或许正在于那个值得我们去奋斗和追求的目标。它如灯塔,照亮我们前行的道路;它如引擎,赋予我们前进的动力。为了那个心中的目的地,我们可以不畏艰难险阻,可以忍受孤独寂寞,可以付出汗水甚至泪水。而当我们最终抵达时,回首望去,沿途的风景早已内化为我们生命的一部分,成为我们最宝贵的财富。
11.文中作者如何看待“生活就像一场旅行”这句话?
12.作者认为“生活的意义”是什么?请结合全文简要概括。
试卷答案
一、阅读下面的文言文,完成第1~4题。
1.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)誉:称赞,夸耀
(2)或:有人
(3)夫:句首发语词,无实义,用于引起议论
(4)溃:溃败,被攻破
2.翻译下列句子。
(1)我的矛很锋利,对于任何东西都能刺穿。
(2)如果现在秦国的军队发动进攻,那么楚国就一定会灭亡。
3.作者是如何论证“夫以人之所不能,攻人之所不能,若以盾御矛,何不溃也”这一观点的?请简要概括。
解析思路:此题考查论点论证方法。原文通过假设“以
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