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高中英语教学跨文化交际能力培养的跨文化情境创设策略研究论文
**摘要**:随着全球化进程的加快,跨文化交际能力成为高中生必备的重要素质。本文旨在探讨高中英语教学中跨文化交际能力培养的跨文化情境创设策略。通过对当前高中英语教学现状的分析,指出跨文化交际能力培养的不足,并提出相应的情境创设策略,以期为提升高中生跨文化交际能力提供有效途径。
**关键词**:高中英语教学;跨文化交际能力;跨文化情境创设
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**一、问题的提出**
(一)1.高中英语教学忽视跨文化交际能力的培养
当前,高中英语教学普遍存在重视语言知识传授而忽视跨文化交际能力培养的现象。教师在教学过程中,更多地关注词汇、语法等语言
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