人教版一年级语文阅读专项训练卷2025年(附答案).docxVIP

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人教版一年级语文阅读专项训练卷2025年(附答案)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、读一读,填一填。

1.我会认,我会读。

wǒhuirén,wǒhuidú.

我会认,我会读。

2.小朋友,请把下面的词语补充完整。

(1)大()飞机

(2)()小草

(3)自()自()

(4)()()是非

二、读一读,做一做。

1.读句子,判断对错,正确的写“√”,错误的写“×”。

(1)小明是三年级的学生。()

(2)青蛙是益虫。()

(3)桌子是方方的。()

(4)太阳从西边升起。()

2.先把句子补充完整,再写一句话。

(1)我喜欢。

(2)小鸟。

三、读短文,回答问题。

小猪胖胖最喜欢吃苹果了。一天,它在森林里玩,发现了一个又大又红的苹果树。胖胖高兴极了,它连忙爬上树,摘了一个最大的苹果就跑下来。它拿着苹果,高兴地往家走。它想,妈妈一定很喜欢这个苹果。

1.小猪胖胖最喜欢吃什么水果?

2.它在哪里发现了苹果树?

3.它摘了一个什么样的苹果?

4.它为什么要高兴地往家走?

5.它想谁会喜欢这个苹果?

试卷答案

一、读一读,填一填。

1.我会认,我会读。

wǒhuirén,wǒhuidú.

我会认,我会读。

2.小朋友,请把下面的词语补充完整。

(1)大()飞机

答案:小

解析:根据课文或生活常识,“飞机”通常与“大”搭配,组成“大飞机”,表示体型较大的飞机。

(2)()小草

答案:青

解析:根据课文或生活常识,“小草”通常是绿色的,可以用“青”来描述其颜色,组成“青小草”。

(3)自()自()

答案:由;己

解析:根据课文或生活常识,“自言自语”、“自由”等词语中的第一个“自”都是读作zì,第二个“自”都是读作zì,分别表示“自己”和“由”,组成“自由自己”。

(4)()()是非

答案:是;非

解析:根据课文或生活常识,“是非”是一个固定词语,表示对错、是非对错,前面的词语应该是“是”和“非”。

二、读一读,做一做。

1.读句子,判断对错,正确的写“√”,错误的写“×”。

(1)小明是三年级的学生。()

答案:×

解析:根据题目信息,无法判断小明是几年级的学生,需要更多信息才能确定对错。

(2)青蛙是益虫。()

答案:√

解析:根据课文或生活常识,青蛙可以捉害虫,是益虫,所以这句话是正确的。

(3)桌子是方方的。()

答案:√

解析:根据课文或生活常识,常见的桌子是方方的,所以这句话是正确的。

(4)太阳从西边升起。()

答案:×

解析:根据课文或生活常识,太阳是从东边升起的,所以这句话是错误的。

2.先把句子补充完整,再写一句话。

(1)我喜欢。

答案:苹果

解析:根据课文或生活常识,小朋友经常喜欢吃水果,苹果是一种常见的水果,所以这里填“苹果”比较合适。另一句话:我喜欢吃苹果。

(2)小鸟。

答案:在树上唱歌

解析:根据课文或生活常识,小鸟经常在树上唱歌,所以这里填“在树上唱歌”比较合适。另一句话:小鸟在树上唱歌。

三、读短文,回答问题。

小猪胖胖最喜欢吃苹果了。一天,它在森林里玩,发现了一个又大又红的苹果树。胖胖高兴极了,它连忙爬上树,摘了一个最大的苹果就跑下来。它拿着苹果,高兴地往家走。它想,妈妈一定很喜欢这个苹果。

1.小猪胖胖最喜欢吃什么水果?

答案:苹果

解析:根据短文第一句“小猪胖胖最喜欢吃苹果了”,可以直接找到答案。

2.它在哪里发现了苹果树?

答案:森林里

解析:根据短文第二句“它在森林里玩,发现了一个又大又红的苹果树”,可以直接找到答案。

3.它摘了一个什么样的苹果?

答案:一个又大又红的苹果

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