部编统编版-四川绵阳2021年秋-五年级上册语文-期末检测-试卷.docxVIP

2021年秋季小学五年级期末教学质量监测

语文试卷（题卷）

（全卷共五个大题，总分值100分，90分钟完卷）

一、书写展示?艺术。（2分）.把朱熹的著名诗句，按一定格式正确、工整、美观地书写在横线格里。（注意书写格式。）

问渠那得清如许？为有源头活水来。

二、字词句段?基础（34分）（-）根据拼音写出词语。（8分）

2.

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sud

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ling

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hui

huang

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（二）按照要求选择正确答案。（10分）

3.下面带点字的注音完全正确的一项为哪一项（）（2分）

A.任丘（ren）一大沓（dd）呕心沥血（li）

B.着（zhuo）力攥（zuan）着钱玲珑剔透（ti）

C.直奔（bin）拗不过（niCi）默而知之（zhi）

D.嫉妒（jl）风一更（geng）蛰伏不动（zhi）

4.下泻各组词语中没有错别字的一组是（）（2分）

A.一知伴解应接不瑕心旷神怡奇珍异宝

B.风景名胜诗情画义亭台楼阁众心拱月

C.不可估亮相依为命振天动地千真万确

D.难以置信同心协力理所当然美中缺乏

5.以下带点字的意思理解不准确的一项为哪一项（）（2分）

A.学而不厌（讨厌）B.三到之中，心到最急（要紧，重要）

C.题临安廊（旅店）D.九州生气恃风雷（祓靠）

.以下儿组姓名都属于《三国演义》里的人物的一组是（）（2分）

A.诸葛亮、贾宝玉、关羽、林黛玉B.诸葛亮、曹操、关羽、

C.刘备、林冲、曹操、吴用D.武松、林冲、李逵、鲁智深

.将以下句子按照顺序排列，顺序正确的一组是（）（2分）

①阅读是什么？是吸收

②把脑子里的东西拿出来，让然家知道，或者用嘴说，或者用笔写。

③好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。

④阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。

⑤写作是什么？是表达。

A.①②④③⑤B.②④③⑤①C.⑤②①④③D.①③⑤@④（三）按要求完成句子练习。（11分）

.根据“新鲜”的不同意各写一个句子。（2分）

①新鲜（指事物没有变质）：

②新鲜（指事物出现不久）：

.春节快到了，妈妈打算为家族的新年联欢会设计一张海报，请你帮妈妈写一句打动人心的宣传语。（2分）

.读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。（2分）

例：左右为难

大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来攻。

喋喋不休

.仿照例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。（2分）例：①院子的中央，有一棵桂树。

②院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没开，却有了累累的骨朵儿了。

①眼前是一条清澈的小河。

②

.先说说诗句的意思，再说说它表达了诗人怎样的感情（3分）

“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。”诗意是：。表达了诗人的感情。

（四）判断正误。（正确的画上“/”，错误的画上“乂”）（5分）

TOC\o1-5\h\z.《忆读书》是我国优秀作家叶文玲的作品。（）

.阅读时，品味印象深刻的场景、细节，可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。（）

15；二信泰民安、政通人和、夜不闭户、民不聊生”这些都是描写太平盛世的词语。（）

.“吃水不忘挖精神”与“饮水思源”，前者是“成语”，后者是“俗语”；前者语言凝练、文雅、精致，后者形象直观、通俗易懂。（）

.《父爱之舟》一文中的“父爱之舟”既是指姑爹的小渔船，也是指父亲的爱。（）三、语言积累?运用（共10分）

（一）填写名言警句。（4分）

.敏而好学，o默而知之，学而不厌，。《论语》

.多少事，从来急；天地转,光阴迫。，o毛泽东（二）补充精彩语句。（6分）

.在不同的作者笔下，四时景物皆成趣：是王维笔下的“竹喧归浣女，。”的淳朴美；是张继笔下的“,江枫渔火对愁眠。”的孤寂美F旗志和笔下的“青箸笠，绿蓑衣的闲逸美；是主席笔下的“半亩方塘一鉴开，。”的自然美；也是清少纳言笔下的“一的大雁，在高空中，更是叫人感动。”的秋天黄昏之美。

四、阅读感格7理解（共24分）（一）课内阅读，完成21—26题（10分）

①起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热制了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

②我注意的看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛