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2025年互联网教育精准帮扶的转移逻辑与价值选择基于教育公平的视角.docxVIP

2025年互联网教育精准帮扶的转移逻辑与价值选择基于教育公平的视角.docx

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    2025年互联网教育精准帮扶的转移逻辑与价值选择：基于教育公平的视角

    引言：时代背景下的教育公平命题再审视

    进入21世纪第三个十年，我国教育现代化进程已迈入深水区。随着国家对共同富裕战略目标的持续推进，教育作为社会流动的核心机制，其公平性问题再次被置于公共政策议程的中心位置。尤其是在城乡差距、区域发展不平衡依然显著的现实背景下，如何通过技术手段弥合教育资源配置中的结构性鸿沟，成为新时代教育治理的关键课题。

    近年来，“互联网+教育”模式在全国范围内迅速铺开，特别是在疫情防控期间，线上教学平台实现了前所未有的普及率。然而，这种技术扩散并未自动带来教育公平的实质性提

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