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第17课挽救民族危亡的斗争(史料拓展练)
1.《戊戌变法档案史料》中记载,康有为在戊戌变法期间上呈的《应诏统筹全局折》,提出“大誓群臣以革旧维新,而采天下之舆论,取万国之良法”。变法失败后康有为在《自编年谱》里,对同一奏折内容的描述是“统筹全局者,全在自开制度局,以统新变,以行赏罚”。这两份史料的差异反映了(?)
A.档案的官方性决定了其权威性 B.官方与民间对变法认知的差异
C.康有为思想在变法后发生巨变 D.史料记载会受到主观因素影响
【史料解读】史料辨析;戊戌变法研究;历史书写的主观性。
材料解读:材料对比了康有为在变法期间官方档案与事后自述中对同一奏折的不同表述。官方记载强调采舆论、取良法的开放性改革路径,而私人年谱则突出自开制度局的集权式变革方案。这种差异既反映了康有为在不同处境下的表述策略调整——前者为争取光绪帝支持而展现包容性,后者为凸显个人作用而强调主导性;也揭示了历史记录受作者立场、目的影响的普遍现象。
历史背景:政治:戊戌变法面临顽固派阻力需策略性表述;经济:民族资本主义发展诉求强烈;文化:传统史学为尊者讳传统影响;民族:汉族官僚寻求改革突破。
历史价值:实证历史书写的主观建构性;反映维新派的政治策略演变;研究戊戌变法的一手对比材料。
性质:史料辨伪典型案例;政治话语分析样本;历史记忆研究素材。
【答案】D
【解析】据本题次题干设问词,可知这是背景题、本质题、影响题。时空是:19世纪末(中国)。对比《戊戌变法档案史料》和《自编年谱》的不同说法,结合所学可知,康有为在百日维新前后,对上书光绪帝、建议变法的同一奏折的描述有所不同,说明史料记载会受到作者自身处境、个人目的等主观因素影响,D项正确;档案虽为官方史料相对客观,但因此否定个人年谱则太过绝对,排除A项;题干体现的是康有为个人表述的不同,并非官方和民间对变法认知的差异,排除B项;材料关注的是史料表述差异,并未强调康有为维新变法思想有了翻天覆地变化、存在本质不同,排除C项。故选D项。
2.《清鉴辑览》中记载“开制度局以定规模,设十二局以治新政,立民政局以地方自治,(光绪)帝皆嘉纳之。然以见制西后,无权不能剧行,欲借群臣之议以定之。”据此可知戊戌变法(?)
A.遭到了慈禧太后的抵制 B.意图探索政治的民主化
C.冲击了中央集权的政体 D.触犯了封建势力的利益
【史料解读】戊戌变法政治主张;君主立宪探索;改革阻力分析。
材料解读:史料显示光绪帝虽批准设立制度局、新政十二局等具有西方议会色彩的机构,并尝试推行地方自治,但因慈禧太后掣肘而难以立即实施,只得通过群臣议政方式迂回推进。这一记载清晰呈现了维新派制度性变革的核心诉求——通过重构权力机构实现政治现代化,同时暴露了皇权二元结构对改革的制约。
历史背景:政治:后党与帝党权力博弈白热化;经济:实业救国思潮兴起;文化:西方宪政思想传入;民族:满汉官僚矛盾加剧。
历史价值:研究君主立宪实践的关键史料;反映改革派与保守派斗争焦点;揭示晚清政治现代化困境。
性质:政治改革文献;制度变迁记录;权力斗争见证。
【答案】B
【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:晚清(中国)。根据材料概括可知:材料“开制度局以定规模,设十二局以治新政,立民政局以地方自治……”体现的是戊戌变法对西方的学习上升到了制度层面,想要通过设置民主机关和地方自治,挽救民族危机,是对政治民主化进行了积极的探索,B项正确;材料未涉及慈禧太后的态度,不能得出遭到了慈禧太后的抵制,排除A项;材料未涉及地方自治的结果,不能得出中央集权体制的冲击的结论,排除C项;材料涉及的是政治上的民主探索,未涉及经济体制的变革,不能以此得出触犯了封建势力的利益,排除D项。故选B项。
3.1900年6月21日,一份以清廷名义向西方国家宣战的诏书发布,如表是关于此诏书真伪认识的记载。这说明(?)
1900年6月29日清末官员盛宣怀
“李(鸿章)刘(坤一)张(之洞)保东南、挽和局为主,矫诏不理。”
1901年1月16日(农历十一月二十六日)清政府
“本年夏间,拳匪衅起,凭恃城社,挟制朝廷,当时所颁谕旨,首祸诸人竟于事机纷扰之际,乘间矫擅,非出朝廷之意。”
A.二重证据法可保证结论准确 B.史料越接近时空现场越客观
C.历史研究需注意史料主观性 D.文献史料是探寻真相的关键
【史料解读】义和团运动研究;史料批判意识;清廷内部矛盾。
材料解读:材料呈现了对宣战诏书的两种对立解读:盛宣怀等东南督抚认定为矫诏而拒绝执行,次年清廷则辩解为义和团挟制所致。这种官方表述的前后矛盾,既反映了清廷在庚子事变中的决策混乱,也暴露了中央权威崩塌后地方势力自主性增强的历史现实,更警示研究者需注意史料背后的权力话语博弈。
历史背景:政治:义和团运动引
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