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高中体育走班制教学与学校体育课程改革的实践探讨论文
摘要:本文以高中体育走班制教学为研究对象,探讨了其在学校体育课程改革中的实践价值与意义。通过对走班制教学与学校体育课程改革的关系进行分析,本文旨在为我国高中体育教育改革提供有益的参考和启示。
关键词:高中体育;走班制教学;体育课程改革;实践探索
一、引言
(一)1.高中体育教育改革背景下,走班制教学的兴起
近年来,我国高中体育教育改革正逐步深入,传统的教学模式已无法满足学生个性化发展的需求。走班制教学作为一种新型的教学组织形式,以其独特的教学优势,在高中体育教学中得到了广泛的应用。走班制教学强调学生的主体地位,注重培养学生的体育兴趣和锻炼习
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