（人教版）高中历史选择性必修3 文化交流与传播导学案第五单元　第11课　古代战争与地域文化的演变.pptxVIP

;本单元主要讲述了人类历史上不同时期的重大战争，认识战争对人类文化的破坏以及其客观上为不同文化的碰撞提供了契机。

·战争征服——为争夺资源，人类历史上时常出现战争。亚历山大远征和蒙古西征，开疆拓土，建立庞大帝国。资本主义兴起后，各大国进行侵略战争，进行文化侵略，殖民地人民为反抗殖民压迫，不断奋起反抗；各大国之间也为争夺殖民地和世界霸权而进行战争，最终演变为两次世界大战。战争带给人类深重的灾难，对人类经济社会发展造成严重破坏。;·文化交锋——战争在客观上造成了不同文化的碰撞与交锋。战争客观上促进了文化的交流、传播，或主动选择文化重构，或被动接受外来文化，或努力保护传统文化，人类文化也因此呈现出多样性的特征。在这些战争过程中，被征服、被压迫者争取解放的斗争艰苦卓绝，第二次世界大战后，世界殖民体系最终走向了瓦解。新型民族国家不断发展，民族文化也得以复兴。;第11课古代战争与地域文化的演变;任务目标;问题式预习;2．“希腊化时代”的文化

(1)“希腊化世界”：公元前323年，亚历山大去世，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和______王国三个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”。

(2)“希腊化时代”：从亚历山大远征到____最终征服托勒密埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”。;(3)“希腊化时代”的主要表现有哪些？(从政治统治、文化中心转移、科技文学、长期影响等角度归纳)