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;学习任务目标;问题式预习;(4)物理量特点
①具有瞬时性,是______。
②具有相对性,选取不同的参考系,同一物体的动能一般不同。无特殊说明时,一般是指相对于____的动能。
③是____,有大小,没有方向。;动能的变化量;[判一判]
(1)速度大的物体动能也大。()
(2)质量一定的物体,速度加倍,它的动能也加倍。()
(3)运动物体的速度发生变化,则物体的动能一定变化。()
(4)两质量相同的物体动能相同,速度一定相同。()
(5)物体在合外力作用下做变速运动,动能一定变化。()
(6)物体的动能不变,所受的合外力必定为零。()
(7)合外力做功不等于零,物体的动能一定变化。();知识点二动能定理的实验证明
借用“探究加速度与力、质量之间关系”的实验装置验证动能定理。
(1)实验时需要把________________________
近似视为细绳对小车的拉力,条件是____________________________
___________。
(2)实验时如果把对小车的拉力视为小车受到的合外力,实验前需____________________,方法是:把木板靠近打点计时器一侧垫高到适当高度,让小车________________时恰好在木板上做匀速直线运动。;(3)取纸带上适当距离的两个计数点,分别计算这两个点对应的速度,计算出小车的__________;测量出这两个点间的距离,计算拉力对小车做的功。
(4)如果小车的__________与________________在误差允许的范围内相等,则验证了在这个过程中外力对小车做的功等于它__________。;[做一做]
某次实验按正确操作打出的纸带如图所示,O为打点计时器打出的第一个点,A、B、C为三个相邻的计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T。测得A、B、C三点到O点的距离为x1、x2、x3。实验中满足砝码及砝码盘的质量m远小于小车质量M。从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功W=________(重力加速度用g表示),,打B点时小车的动能Ek=________(结果用题中给出的字母表示)。若在误差允许的范围内有W=Ek,则实验成功。;任务型课堂;2.(多选)关于动能,下列说法正确的是()
A.动能是普遍存在的机械能的一种基本形式,凡是运动的物体都具有动能
B.动能总是正值,但对于不同的参考系,同一物体的动能大小???般不同
C.一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化
D.动能不变的物体,一定处于平衡状态;3.在水平路面上有一辆以36km/h的速度行驶的客车,在车厢后方座位有一位乘客甲,把一个质量为4kg的行李以相对客车5m/s的速度抛给前方座位的另一位乘客乙,则以地面为参考系行李的动能和以客车为参考系行李的动能分别是()
A.200J,50J
B.450J,50J
C.50J,50J
D.450J,450J;4.下列关于运动物体所受的合外力、合外力做功和动能变化的关系,说法正确的是()
A.如果物体所受的合外力为零,那么合外力对物体做的功一定为零
B.如果合外力对物体做的功为零,则合外力一定为零
C.物体在合外力作用下做匀变速直线运动,则动能在一段过程中变化量一定不为零
D.如果物体的动能不发生变化,则物体所受合外力一定为零;A解析:根据力对物体做功的定义可知,合外力为零时,合外力对物体做的功一定为零,故A正确;若物体在合外力的方向上的位移为零,那么合外力对物体做的功为零,但合外力不一定为零,故B错误;物体在合外力作用下做匀变速直线运动,动能在一段过程中变化量可能为零,例如,竖直上抛运动,经过一段时间后物体回到原来的位置,位移为零,合外力做功为零,动能变化为零,故C错误;合外力对物体做的功等于物体动能的变化量,物体的动能不发生变化,说明合外力做功为零,但是物体所受的合外力不一定为零,故D错误。;;;[探究活动]
如图所示,质量为m的小球以初速度v0从山坡底部A处恰好冲上高为h的坡顶B。
(1)小球运动过程中哪些力做了功?
提示:小球受到的重力和阻力都对小球做了负功,支持力不做功。;(2)如何求得小球克服阻力做的功?;[评价活动]
1.一质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点。小球在水平拉力F的作用下,从平衡位置P点缓慢地移动到Q点,轻绳与竖直方向夹角为θ,如图所示,则拉力F所做的功为()
A.mglcosθ
B.mgl(1-cosθ)
C.Flcosθ
D.Flsinθ;2.如图所示,某人骑自行车下坡,坡长x=500m,坡高h=8m,人和车总
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