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小学语文游戏化教学在培养学生阅读兴趣中的应用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学语文游戏化教学在培养学生阅读兴趣中的应用效果。通过分析游戏化教学的理论基础和实践案例，揭示其在激发学生阅读兴趣、提升阅读能力和培养良好阅读习惯方面的积极作用。研究结果表明，游戏化教学能够有效提升小学生的阅读兴趣，促进语文素养的全面发展。

**关键词**：小学语文；游戏化教学；阅读兴趣；应用研究

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**一、引言**

在当今信息化、多元化的教育背景下，如何有效激发小学生的阅读兴趣，成为语文教育领域亟待解决的重要课题。传统的教学模式往往过于单一、枯燥，难以调动学生的积极性。而游戏化教学作为一种新兴的教学方式，以