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部编版语文三年级下册第五单元评估练习

一、下面每组词语中加点字的读音是否正确？正确的打“4”，不正确的请改正。

碍事(ai)泡沫(mo)■

碍事(ai)

泡沫(mo)■

丁零(ling)■

秘密(mi)

■

)

)

)

)

.关系(xi)■.糖醋(cui)

.菱形(ling)■唯一(wie)■

揉搓(r6u)?香肠(chdng)

挠痒(yang)?

二、用“”把下面一段话中的错别字画出来并依次改正。

这太间单了。当头发长倒那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只要悠闭地坐在倚子上就行了，十个妹妹会买力地给我梳头的。好玩极了!

依次改正：O三、照样子，写词语。

.T零丁零（ABAB式）

.荡来荡去（X来X去式）

.咕噜噜（ABB式）四、在括号中选出恰当的词语，用“”画出。

.可是，那么长的头发，洗起来不是很（烦闷麻烦）吗？

.小叶和小美听得入了神，（仰慕羡慕）地说：“哦，这真是太好了。”

.我真（希望梦想）变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭

了。

.他们也只是奇怪地互相望了一眼，又（继续陆续）吃起来。

五、在下面括号里填上恰当的关联词语。

.（）只要头发像紫菜卷那样卷在身上，（）成了松松软软的被子了。

.挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，（）什么样的，（）能钓上来。

.（）妈妈不知道我变成了树，（）我有点儿高兴，又有些失望。

.（）猫有你这条尾巴，而（）你这条尾巴有一只猫。

六、按要求写句子。

.那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改为陈述句）

.他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来（缩句）

.抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。（用加点词写句子）

.我的心跳震得树上的鸟窝都一动一动的。（改为“把”字句和“被”字句）七、选一选。

TOC\o1-5\h\z.给以下句子加标点，正确的一项为哪一项（）。

再说怎么梳呢那么长的头发小美也说“，？。”。B.“，，？”。

“，？”。。D.“，，。”。

.“妈妈翻开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……”句中省略号的作用是（）。

A.表话未说完B.表重复词语的省略C.表列举的省略

.“老长老长老长老长老一一长！”句中破折号的作用是（）。

A.表声音的延长B.表意思的转折C.表意思的递进

.以下句子所用的修辞手法不同于其他三项的一项为哪一项（）。

A.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。

B.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

C.我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上唱歌，有的在伞下玩耍。

D.小鱼从脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……八、阅读理解

（-）不是每个人都能穿拖鞋

约翰?库堤斯，是一个天生下肢就没有发育的澳大利亚人。尽管无法安装假肢，但他却不坐轮椅，一直坚持用双手走路。他是全澳洲残疾人网球赛的冠军，是游泳好手，甚至还会开汽车。他被誉为“世界上最著名的残疾演讲大师”，曾到过一百九十多个国家演讲。

“从出生那天起，我就是个悲剧。”库绥斯在一次演讲中，拿起桌上的矿泉水瓶子，比划着，“我出生时只有矿泉水瓶那么大，两腿畸形，医生说我活不过当天，可我活到了现在……35年后，我依然健在，而且我自由自在地在世界各地旅行！”

“感谢这个美丽的城市的朋友的热情招待，我下榻的宾馆条件非常好，但有一样东西让我不知所措，服务生每天都要把它放在我床头。”库绥斯边说边把那东西抛向听众席——原来是一双一次性拖鞋。“如果说你能穿拖鞋的话，你是幸运的。不是每个人都能穿拖鞋的！”库线斯大声说。

.找出短文中的两个四字词语。

.写出反义词。

朋友（）热情（）悲剧（）坚持（）

.短文第三段中库堤斯的话和行为给了我们健全人怎样的警醒呢？

.库斐斯的那句“不是每个人都能穿拖鞋的！”给予我们怎样的启示?

（二）啄木鸟和白桦树

一座茂密的森林里，有一棵白桦树和一位森林医生——啄木鸟。

一个春光明媚的早晨，白桦树对小草们炫耀道：“你们看，我多美啊！”正在这时，森林医生啄木鸟来了，她东瞧瞧，西望望。只听啸的一声，吃掉了树上的一条虫子。

白桦树（）了，说：“你干吗咬我？“啄木鸟连忙回答道：“因为有一条虫子钻进你的皮肤里，正在吸收你的营养，是我在帮你捉虫呢！”

“你不能轻一点儿吗？”白桦树（）道。

“好！下一次我会注意的。”啄木鸟（）地说。

几天以后，啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不（）地说：“你又在干吗呢？为什么老是和我过不去？”啄木鸟和蔼可亲地回答道：“有两个虫子已经钻到你的皮肤里去了，如果不及时帮你治的话，你就会有生命危险的。

白桦树