资阳文化旅游发展集团有限公司招聘备考题库（第三批次）（4人）附答案详解（突破训练）.docxVIP

资阳文化旅游发展集团有限公司招聘备考题库（第三批次）（4人）

第一部分单选题(50题)

1、公司制作为现代企业制度的一种有效组织形式，其核心是（）。

A.产权清晰

B.权责明确

C.政企分开

D.企业法人治理结构

【答案】：D

【解析】公司制是现代企业制度的有效组织形式。产权清晰是指要明确企业的财产所有权归属，使所有者和经营者的权益得到清晰界定，但它并非公司制的核心。权责明确是合理划分企业各利益主体的权利和责任，确保企业运营秩序，但这也不是核心所在。政企分开强调政府和企业职能分开，使企业能够自主经营，不过同样不是公司制的核心。而企业法人治理结构是公司制的核心。它是一种对公司进行管理和控制的体系，通过合理分配公司的权力和责任，形成相互制衡的机制，以保障公司决策的科学性、公正性和有效性，协调股东、董事会、管理层等不同利益相关者之间的关系，促进公司的健康稳定发展。所以该题应选择企业法人治理结构这一选项。

2、“××市财政局”是该文的（）。

A.主送机关

B.抄送机关

C.发文机关

D.主办机关

【答案】：C

【解析】要判断“××市财政局”在文中的角色，需要了解各机关角色的定义。主送机关是公文的主要受理机关，即对公文负有主办或答复责任的机关。抄送机关是除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关。发文机关是制发公文的机关。主办机关是负责处理公文主要事务的机关。一般来说，标题中会体现发文机关，若“××市财政局”在标题中出现，那它就是发文机关；若在公文开头的主送位置出现，就是主送机关；在抄送位置出现，就是抄送机关；若明确提到其负责具体事务处理等是主办机关的职责体现。但本题没有文本原文信息，不过一般情况下，在公文中常以“××市财政局”作为发文机关来制发公文，所以最有可能是发文机关。

3、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“儒家首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系。”这主要是指儒家思想（）。

A.强调“德治”和“君轻民贵”

B.强调礼仪和社会责任

C.强调“仁”和“仁政”

D.强调“有教无类”和“温故知新”

【答案】：B

【解析】儒家思想强调礼仪和社会责任，能够为日常生活中处理人际关系、维护社会秩序等各种问题提供切实可行的道德指引和行为规范，具有很强的实用性。强调“德治”和“君轻民贵”主要侧重于政治治理层面和对君民关系的阐述；“仁”和“仁政”重点是在政治理念和道德主张方面；“有教无类”和“温故知新”侧重于教育理念和学习方法。所以儒家作为解决日常生活中各种问题的实用性道德体系，主要是指强调礼仪和社会责任。

4、以下关于刑法的量刑制度的说法，错误的是（）。

A.从重处罚与从轻处罚，都必须是在法定刑的限度内判处刑罚，而不能高于法定刑或者低于法定刑判处刑罚

B.免除处罚是指对行为作有罪宣告，但对行为人不判处任何刑罚，因而对于非犯罪行为，也可以适用免除处罚

C.对于累犯和犯罪集团的首要分子，不适用缓刑

D.数罪并罚时，有期徒刑总和刑期不满35年的，最高不能超过20年

【答案】：B

【解析】对于犯罪分子，《中华人民共和国刑法》第六十二条规定，若其具有本法规定的从重处罚、从轻处罚情节，应当在法定刑的限度以内判处刑罚；第七十四条规定，对于累犯和犯罪集团的首要分子，不适用缓刑。第六十九条第一款规定，在判决宣告以前一人犯数罪，有期徒刑总和刑期不满35年的，最高不能超过20年。另外，免除处罚是指对行为作有罪宣告，但对行为人不判处任何刑罚，免除处罚以行为构成犯罪为前提，对于非犯罪行为，不得适用免除处罚。

5、大学生价值观教育的深入开展，除了需要相应的途径、行之有效的方法和策略外，还需要有大学精神的保障。大学精神是大学的灵魂与精髓所在，大学生价值观教育若得不到大学精神的支撑，无疑会变成无源之水、无本之木。本段文字的主旨是（）。

A.对大学生的教育主要是大学精神教育

B.目前我国大学生缺乏大学精神

C.大学精神对大学生价值观教育有重要意义

D.要在大学生中深入开展大学精神教育

【答案】：C

【解析】文中从正反两方面表明“大学生价值观教育”离不开“大学精神”，也就是文段想要强调大学精神对大学生价值观教育具有重要意义。

6、批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种，是机关应用写作活动中的一种常用公务文书。下列关于“批复”的表述，正确的是（）。

A.有请示不一定有批复

B.有报告一定有批复

C.请示和批复总是成对出现

D.报告和批复总是成对出现

【答案】：C

【解析】批复是答复下级机关请示事项时使用的文种。请示是批复的前提，没有请示就不会有批复。一般情况下，有请示就会有批复，二者通常成对出现，即下级机关向上级机关发出请示，上级机关针对该请示给予批复。而报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，