最全官渡区教师招聘试题及答案.docVIP

最全官渡区教师招聘试题及答案

一、单项选择题

1.教育心理学的创始人是（）。

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

答案：A

2.学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做（）。

A.学习目的

B.学习动机

C.学习态度

D.学习兴趣

答案：C

3.把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）。

A.洛克

B.斯宾塞

C.赫尔巴特

D.杜威

答案：B

4.我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

答案：C

5.学生根据已知信息、利用熟悉的规则解决问题的思维方式是（）。

A.直觉思维

B.聚合思维

C.抽象思维

D.发散思维

答案：B

6.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

A.教材

B.情境

C.生存

D.学生

答案：D

7.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

答案：A

8.下列属于元认知策略的是（）。

A.学生将学过的知识进行归纳、整理成纲要

B.自我检查学习计划的执行效果

C.在学习中运用多种感受器协同活动

D.通过划线的方式促进对知识的理解

答案：B

9.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是（）。

A.以“知”为开端，知、情、意、行依次进行

B.以“情”为开端，情、知、意、行依次进行

C.以“行”为开端，行、知、情、意依次进行

D.视具体情况，可有多种开端和顺序

答案：D

10.当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是（）。

A.已有的知识经验

B.问题特征

C.功能固着

D.原型启发

答案：C

二、多项选择题

1.以下属于影响迁移的客观因素的是（）。

A.教师指导

B.学习材料特性

C.媒体

D.认知结构

E.智力

答案：ABC

2.我国学校教育层次包括（）。

A.幼儿教育

B.初等教育

C.中等教育

D.高等教育

E.学历教育

答案：ABCD

3.教师的教育专业素养包括（）。

A.先进的教育理念

B.良好的教育能力

C.一定的研究能力

D.广博的文化知识

E.良好的身心素质

答案：ABC

4.我国教育目的的基本精神是（）。

A.坚持社会主义方向

B.培养全面发展的人

C.注重提高全民族素质

D.教育与生产劳动相结合

E.培养创新精神和实践能力

答案：ABC

5.教学过程的基本阶段主要有（）。

A.激发学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

E.检查知识

答案：ABCDE

6.下列属于心理发展的特点的是（）。

A.连续性与阶段性

B.定向性与顺序性

C.不平衡性

D.差异性

E.波动性

答案：ABCD

7.下列属于认知策略的有（）。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.计划策略

E.监视策略

答案：ABC

8.教师劳动的特点包括（）。

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

E.协作性

答案：ABCDE

9.班集体的基本特征有（）。

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.一定的共同生活的准则

D.集体成员之间平等、心理相容的氛围

E.健康的舆论和良好的班风

答案：ABCD

10.以下属于正强化的是（）。

A.奖学金

B.对成绩的认可

C.表扬

D.给予学习和成长的机会

E.批评

答案：ABCD

三、判断题

1.教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（）

答案：错误

2.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

答案：正确

3.学习动机越强，学习效果越好。（）

答案：错误

4.德育就是思想政治教育。（）

答案：错误

5.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（）

答案：正确

6.定势对迁移只起阻碍作用。（）

答案：错误

7.教材是唯一的课程资源。（）

答案：错误

8.效度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。（）

答案：错误

9.有人类社会就有教育、也就有了教育学。（）

答案：错误

10.负强化就是惩罚。（）

答案：错误

四、简答题

1.简述教师成长的途径。

教师成长的途径有：一是观摩和分析优秀教师的教学活动，通过观看优秀教师的教学视频或现场听课，学习其教学技巧和方法；二是开展微格教学，在较短时间内针对一个小的教学内容进行教学训练；三是进行专门训练，如参加专业培训课程，提升教学技能；四是进行