18.4 焦耳定律 课件 2025-2026学年人教版物理九年级全一册.pptxVIP

;热得发红;生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象发生。;电流的热效应;电炉丝与导线串联接到电路里，通过的电流相同，为什么

电炉丝热得发红，而导线却不怎么热？;如图所示，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。两个密闭容器中都有一段电阻丝，右边容器中电阻丝的电阻比较大。;实验方法：;实验表明:在电流相同、通电时间相同的情况下，一段电阻丝的电阻越大，这段电阻丝产生的热量越多。;;实验表明:在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一段电阻丝的电流越大，这段电阻丝产生的热量越多，;电热与通电时间的关系;焦耳定律;焦耳定律;学了焦耳定律，你能回答“电炉丝通过导线接到电路中，电炉丝和导线通过的电流相同，为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？”;纯电阻电路;非纯电阻电路;纯电阻电路;1.下列用电器中，利用电流的热效应的是（）

A．电风扇B．电饭锅C．电视机D．电动机;四个电阻器的电阻分别为R1、R2、R3、R4。如图甲所示，电阻为R1、R2的电阻器串联后接在电压为U的电路中;如图乙所示，电阻为R3、R4的电阻并联后也接在电压为U的电路中。已知R1=R3,R?=R4,R1R2。;4.将两根火柴分别放在串联的两根电热丝R1和R2上，若R1＞R2，通电后问那根火柴先被点燃（）

A．R1在上的火柴B．同时点燃

C．在R2上的火柴D．电熨斗能熨烫衣服;想想议议;电热的利用和防止;电流通过导体时，使导体只发热的用电器是利用了电流的热效应，这类用电器称为电热器，而电热器的主要部分是发热体。;很多情况下我们并不希望用电器的温度过高。过多的热量，不能及时散失。会产生安全隐患。;课堂小结;6.把一台电动机接入电压为220V的电路中，通过电动机的电流为5A，电动机线圈的电阻为2Ω，1min电动机消耗的电能为多少？通过线圈的电流产生的热量为多少？

;解：消耗的电能为:W总=UIt=220V×2A×60s=26400J;1.通过某电阻丝的电流为2A时，测得它的电阻是2Ω，该电阻1min产生多少热量?;4.某校师生自制了一台电烤箱。电烤箱的电阻丝通过5A的电流时，1min可产生6.6×104J的热量。求这台电烤箱的电功率和电阻丝工作时的电阻。;6.电流的热效应有时对我们有益，我们利用它；有时对我们有害，需要减少电流导致的发热，或者尽快把发出的热散发掉。

（1）列举两个生活或生产中利用电流热效应的实例；

（2）列举两个生活和生产中为防止电流热效应产生危害而采取的措施;下课