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2024年江西教师招聘考试考试真题卷

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。以下关于阅读教学的说法，不正确的是（）。()

A.阅读教学应注重培养学生良好的阅读习惯

B.阅读教学应注重培养学生的阅读兴趣

C.阅读教学应注重培养学生的阅读速度

D.阅读教学应注重培养学生的阅读理解能力

2.根据《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，教师职业道德规范的内容不包括（）。()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人，为人师表，终身学习，教书育人

3.下列关于教师职业理念的说法，不正确的是（）。()

A.教师是学生学习的促进者

B.教师是学生学习的引导者

C.教师是学生学习的合作者

D.教师是学生学习的参与者，但不是主导者

4.在课堂教学中，教师应注重发挥学生的主体作用，以下做法不恰当的是（）。()

A.鼓励学生提出问题

B.引导学生进行探究

C.强调学生被动接受知识

D.鼓励学生参与讨论

5.在课堂教学中，教师应注重发挥学生的主体作用，以下做法不恰当的是（）。()

A.鼓励学生提出问题

B.引导学生进行探究

C.强调学生被动接受知识

D.鼓励学生参与讨论

6.在课堂教学中，教师应注重发挥学生的主体作用，以下做法不恰当的是（）。()

A.鼓励学生提出问题

B.引导学生进行探究

C.强调学生被动接受知识

D.鼓励学生参与讨论

7.在课堂教学中，教师应注重发挥学生的主体作用，以下做法不恰当的是（）。()

A.鼓励学生提出问题

B.引导学生进行探究

C.强调学生被动接受知识

D.鼓励学生参与讨论

8.在课堂教学中，教师应注重发挥学生的主体作用，以下做法不恰当的是（）。()

A.鼓励学生提出问题

B.引导学生进行探究

C.强调学生被动接受知识

D.鼓励学生参与讨论

9.在课堂教学中，教师应注重发挥学生的主体作用，以下做法不恰当的是（）。()

A.鼓励学生提出问题

B.引导学生进行探究

C.强调学生被动接受知识

D.鼓励学生参与讨论

10.在课堂教学中，教师应注重发挥学生的主体作用，以下做法不恰当的是（）。()

A.鼓励学生提出问题

B.引导学生进行探究

C.强调学生被动接受知识

D.鼓励学生参与讨论

11.在课堂教学中，教师应注重发挥学生的主体作用，以下做法不恰当的是（）。()

A.鼓励学生提出问题

B.引导学生进行探究

C.强调学生被动接受知识

D.鼓励学生参与讨论

二、多选题(共5题)

12.《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，关于数学课程性质的说法，正确的有（）。()

A.数学课程具有工具性

B.数学课程具有人文性

C.数学课程具有实践性

D.数学课程具有综合性

13.在课堂教学中，教师应遵循以下教学原则（）。()

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.启发性原则

14.教师职业道德规范包括（）。()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人，为人师表，终身学习

15.以下属于教师专业发展途径的有（）。()

A.参加教师培训

B.参加教研活动

C.阅读教育教学书籍

D.积极参与教育教学改革

16.以下属于学生评价方法的有（）。()

A.量化评价

B.质性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

三、填空题(共5题)

17.《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调，语文课程性质的根本特点是（）。

18.教师在教学中，应遵循的“双边性规律”是指（）。

19.“温故而知新”出自（）。

20.我国首次颁布的《幼儿园工作规程》是（）。

21.我国《教师法》规定，教师的权利之一是（）。

四、判断题(共5题)

22.《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，数学课程的核心是“数与代数”。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师衣着得体，语言规范，举止文明。()

A.正确B.错误

24.在课堂教学中，教师应该避免使用多媒体教学工具，以保持课堂的简洁性。()

A.正确B.错误

25.根据《中华人