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【自主先学】;【回顾新闻】;;【自主先学】;【检测反馈】
(要求:起立抢答,正确用A,错误用B);一、感知规则;【小组讨论】(要求:组长组织、记录员记录、派代表发言):
1、视频当中的女子有没有乘高铁的权利和自由?列车上
乘客享受准时发车的权利和自由?
2、该女子能不能以我真没办法为理由,阻拦高铁的出发?
3、该女子的行为会不会受到处罚?为什么?;1、社会规则划定了自由的边界。我国宪法明确规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
2、社会规则是我们享有自由的保障。;【案情追踪】;二、遵守规则;许衡:金末元初著名理学家、教育家。
许衡不食无主之梨;三、维护规则;从个人角度看,为了解决上述破坏规则的现象,我们
应该如何做?;
注意事项:
有“礼”,语言文明,态度和善
有“理”,要晓之以理,采取合理的方式
有“节”,要注意适可而止。;【思维拓展】;四、改进规则;1980年,党中央发表公开信,“一对夫妇只生一个孩子”;【时代在发展,社会在变迁】;二孩政策放开后,我国新生人口并非如预测般大幅度增加,你认为原因有哪些?鼓励二孩政策的落实,你有什么好的建议?
结论:我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策。;小结反思;遵守规则;1.我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。()
A、规则是由宪法规定的。
B、只有我国公民才需要遵守规则。
C、遵守规则,需发自内心。
D、社会规则划定了自由的边界。;2.“无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言,其含义是()
①人人都有自己的生活准则,按自己的准则办事②做事要有规矩,懂规矩③社会公共生活要有共同准则④人的社会生活少不了规矩
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④;3.走在路上,需遵守规则。影剧院里,需遵守规则。游乐场所,需遵守规则-----社会公共生活充满了规则。面对充满规则的公共生活,我们需要的态度是(?)
A.逃壁、远离
B.积极参与
C.无所谓,与我无关
D.需要时参与,不需要时远离;要规则,就没自由;要自由,就没规则。
你是怎么看待这一观点。;谢谢各位指导!
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