2025人教版一级数学下册《100以内的笔算加、减法》大单元教学设计(2022新课标).docx

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2025人教版一级数学下册《100以内的笔算加、减法》大单元教学设计(2022新课标)

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦100以内的笔算加法与减法,是小学数学低年级阶段的核心内容。笔算加法涵盖不进位加法(如23+15)和进位加法(如28+37),笔算减法则包括不退位减法(如46-21)和退位减法(如52-28)。这些知识点并非孤立存在,而是建立在学生已掌握的20以内加减法基础上,进一步深化数位概念的理解。在教学实践中,我发现学生常将个位与十位混淆,尤其在进位与退位环节易出现机械记忆错误。例如,当计算37+25时,部分学生会忽略个位相加满十需向

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