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湖北省荆州市洪湖市2024-2025学年八年级上学期期末
语文试卷
一、积累与运用。(20分)
1.(4分)班级开展“我们的互联网时代”主题学习活动,小微和小博特邀你参与。
(1)下图小博展示了“博”字字源字形的演变以及其在《说文解字》中理解。请从中领悟到“博”字的本义为(2分)
(2)下面是小微同学整理的“博”字的词性资料卡片,请你在①②处分别补充一个含“博”字的词语。(2分)
词性含“博”字的词语
形容词地大物博①
动词博取②
2.(2分)结合大家平时通过互联网学习的情况,小博同学挑出这副对联供大家品鉴,请你将“相辅相成”“守望相助”两个四字词还原到对联中。
上联:自主学习与上网学习
下联:课内积累和课外积累
3.(8分)小微认为网络流行语轻松活泼,使用流行语就是走在时代的前沿。小博则认为传统的诗文更具魅力,多积累会使自己更有内涵。他们共同设计了下面表格,请你帮忙补充完整。
网络流行语古诗文名句出处
“美呆了”①,长河落日圆。《使至塞上》
“养眼”轻舟短棹西湖好,②。《采桑子》
“神速”③,猛浪若奔。《与朱元思书》
“硬核爱国”报君黄金台上意,④。《雁门太守行》
“也是蛮拼的”老骥伏枥,志在千里;⑤,。《龟虽寿》
“太卷了”风声一何盛,⑥。《赠从弟》
“我emo了”中原乱,簪缨散,几时收?⑦。《相见欢》
“打call”⑧。风休住。蓬舟吹取三山去!《渔家傲》
4.(3分)网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如“柳暗花明”“夜雨时”“挑灯看剑”等。请给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义(网名要积极健康)。
示例:网名:柳暗花明
由来和含义:出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。比喻人们在处于困境、遭遇挫折时,经过一番努力,又有了新的出路、新的天地。表现了对未来生活充满乐观与自信。
网名:
由来和含义:
5.(3分)赏读广告词,完成小题。
下面一段广告词来自京东图书文娱在微博推出的一部短片。“低着头向上看的人”这句广告语,备受人们喜欢,假如你将和同学分享这句广告语(简介出处并赏析),准备怎么交流?请把要说的话写在右面空白处。
我是谁我只是一个普普通通的在阅读的人一个不只看眼前的人一个低着头向上看的人
二、阅读与鉴赏。(45分)
6.(4分)阅读下面古诗,完成问题。
《南征》①
唐杜甫
春岸桃花水,云帆枫树林。
偷生长避地②,适远③更沾襟。
老病南征日,君恩北望心。
百年歌自苦,未见有知音。
【注释】①此诗是唐代宗大历四年(769)春,杜甫由岳阳前往长沙中所作。②避地:为躲避灾难而移居他乡。③适远:到远方去。
(1)杜甫常以和谐融洽的景象反衬深沉积郁的哀愁,《南征》第一句便体现了这点,我们学过的《春望》中“①,②”两句也用了这一手法。(2分)
(2)《春望》和本诗都表达了诗人忧国忧民的感伤。不同的是《春望》表达了①的情感,《南征》表达了②的情感。(2分)
7.(14分)阅读下面文言文,完成问题。
答谢中书书
陶弘景
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界(A)仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
始得西山宴游记
柳宗元
自余为僇人①,居是州,恒惴慄②。其隟③也则施施④而行漫漫而游。日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉。醉则更相枕以卧,卧而梦。意有所极,梦(B)同趣。觉而起,起而归;以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,(C)未始知西山之怪特。
【注释】①僇(lù)人:同“致人”,受过刑罚的人,泛指罪人。②惴(zhui)栗:恐惧不安。③隟(xi):同“隙”,指空闲时间。④施施:行走舒缓的样子。
(1)请参考“方法提示”,解释文中加点词语。(4分)
词语方法提示解释
晓雾将歇根据语境推断①
居是州根据今义组词②
穷回溪根据词类活用③
意有所极根据字形推测④
(2)请将“亦”“而”“之”还原到文中括号内。(2分)
A.
B.
C.
(3)请为《始得西山宴游记》中画横线的句子断句(限两处)。(2分)
其隟也则施施而行漫漫而游
(4)请翻译乙文中画波浪线的句子。(2分)
以为凡是州之山水有异态者,皆我有也。
(5)文人雅士寄情山水,境遇不同,则情感有异。请写出两位作者在文中寄寓的情感。(4分)
8.(7分)阅读下面文章,完成问题。
精神长相
张冬青
①哲宗元符二年,大文豪苏轼由惠州再贬谪儋
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