2.3 群落的演替（解析版）（导学案）-生物人教版2019选择性必修2.pdfVIP

2.3群落的演替

（导学案）

1.通过分析裸岩上的演替和弃耕农田上的演替，阐明演替的概念、类型和过程。

2.通过分析人类活动与演替的关系，说明人类活动对群落演替的影响。

学习重点：群落演替的过程。

学习难点：群落演替的过程。

1.随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫作群落演替。

2.初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被的彻底消灭了的地方发生

的演替。次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有的土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或

其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。

3.初生演替的阶段包括裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→乔木阶段。乔木阶段

树木的形成进一步改善了生物生存的环境，物种进一步多样化，生物与环境之间的关系变得更加丰富多样，

群落演替达到相对稳定的阶段。

在演替过程中，土壤中的有机物越来越丰富，群落中物种丰富度逐渐加大，食物网越来越复杂，群落的结

构也越来越复杂。

4.初生演替和次生演替的比较

项目起点速度经历结果

阶段

初生演替裸岩、沙丘、冰川泥慢相对较多形成新群落

次生演替火灾后的草原、过量砍伐的森快相对较少恢复原来的群落

林、弃耕的农田

共同点从结构简单的群落发展为结构复杂的群落，群落中物种数量和群落层次增多，土壤、光能得

到更充分的利用。

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5.影响演替的因素包括外界环境的变化，群落内部种群相互关系的发展变化，如迁入、迁出等和人类的活动。

任务一：分析群落的演替

结合教材38-39页内容及40页思考·讨论，回答以下问题：

1.光裸的岩石上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物，而是地衣？

地衣是真菌和藻类共同生活而成的共生体。地衣侵入、定居于光裸的岩石上，分泌有机酸加速岩石风化，

土壤颗粒和有机物增多。

2.地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础？为什么苔藓能够取代地衣？

通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤，并积累起了有机物，这为苔藓的生长提供了条件。而苔藓生

长后高于地衣,能获得更多的阳光，处于优势地位，其结果是逐渐取代了地衣。

3.在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗？

能找到在群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指“优势取代”，而不是“取而代之”。形成森

林后，乔木占据了优势，取代了灌木的优势，但在森林中各种类型的植物都是存在的。

任务二：比较发生在裸岩上的演替和弃耕农田上的演替

阅读教材41页“思考·讨论”小组思考并回答书上的讨论题

1.从演替的起点来看，发生在裸岩上的演替和弃耕农田上的演替有什么不同？这两种演替还有哪些差异？

从演替的起点看，裸岩上的演替是从一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、后来植被

彻底消失了的地方开始的演替。弃耕农田上的演替是在原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子

或其他繁殖体的地方发生的演替。其他差异还有：裸岩上的演替速度慢，经历的阶段相对较多；弃耕农田

上的演替速度快，经历的阶段相对较少；等等。

2.这两种演替有哪些共同点？

共同点：从结构简单发展为结构复杂，群落中的物种数量和群落层次增多，土壤、光能得到更充分的利用，

最终群落会发展成一个与所处环境相适应的相对稳定的状态，等等。

3.演替都会发展为森林吗？一个群落最终演替到什么阶段，主要受哪些因素的影响？

不一定。主要受当地气候条件，地形和土壤环境，生物的繁殖、迁入和迁出，群落内种群间的相互关系，

人类活动等因素的影响。

任务三：人类活动影响群落演替

阅读教材42页“思考·讨论”小组思考并回答书上的讨论题

1.上述资料中，人类活动使群落演替向什么方向进行？

人类活动使群落演替朝着物种丰富度降低、结构简单的方向进行。

2.人类活动对上述群落的演替速度有什么影响？

人类活动加快了这种演