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新人教版小学三年级数学上册解决问题专项练习题

亲爱的同学们，数学来源于生活，也应用于生活。解决问题是数学学习中的重要一环，它能帮助我们更好地理解数学知识，锻炼思维能力，学会用数学的眼光观察世界。这份专项练习，精选了与我们三年级上册数学课本知识紧密相关的各类实际问题，希望通过练习，大家能进一步熟练掌握分析问题、解决问题的方法，提高解题能力。

一、解题小策略

在开始练习之前，请记住以下几点小窍门，它们能帮助你更顺利地解决问题：

1.仔细读题，理解题意：拿到题目后，不要急于动笔，先认真读题2-3遍，弄清楚题目讲了一件什么事，已知什么信息，要求什么问题。

2.找出关键，圈点标注：在读题时，把题目中的数字、关键词（如“一共”、“还剩”、“平均”、“比……多/少”、“几倍”等）圈出来，帮助自己准确理解数量关系。

3.选择方法，列式计算：根据题意和关键词，思考应该用什么运算方法（加法、减法、乘法还是除法）来解决，然后列出正确的算式并仔细计算。

4.检查验算，确保正确：算出结果后，别忘了进行检查。可以把结果代入原题中看看是否合理，或者用不同的方法验算一下。

5.单位名称，不能忘记：解决实际问题时，计算结果后面一定要带上正确的单位名称。

二、专项练习

（一）时、分、秒的应用

1.小红每天早上7时30分到校，11时30分放学回家。她上午在校多长时间？

2.一场电影从下午2时开始放映，放映了1小时40分钟结束。这场电影什么时候结束？

3.小明做一道数学题用了5分钟，他从9:10开始做，什么时候能做完这道题？

（二）万以内的加法和减法（一）（二）

1.学校图书馆原有故事书345本，新学期又买来168本。现在图书馆有故事书多少本？

2.三年级（1）班有男生25人，女生23人。全班同学一起去看电影，电影院一个放映厅有50个座位，够坐吗？如果不够，还差几个座位？

3.妈妈带了500元钱去买衣服，买上衣花了289元，买裤子花了165元。妈妈还剩多少钱？

4.养鸡场原有456只鸡，卖出278只后，又买进150只。现在养鸡场有多少只鸡？

（三）测量（毫米、分米、千米、吨）

1.一根绳子长1米，第一次用去3分米，第二次用去40厘米。这根绳子还剩多少厘米？

2.一块橡皮厚约8毫米，5块这样的橡皮摞在一起，厚约多少毫米？合多少厘米？

3.一辆卡车载质量是5吨，现在要运一批货物，货物总重4800千克。这辆卡车能一次运完吗？

4.从学校到小明家的距离是2千米，小明每天上学、放学要走两个来回。他一天在路上一共要走多少米？

（四）倍的认识

1.公园里有牡丹花24盆，月季花的盆数是牡丹花的3倍。月季花有多少盆？牡丹花和月季花一共有多少盆？

2.小红今年6岁，妈妈的年龄是小红的6倍。妈妈今年多少岁？去年妈妈的年龄是小红的几倍？

3.学校美术小组有男生8人，女生人数是男生的2倍。美术小组一共有多少人？

（五）多位数乘一位数

1.一个文具盒8元，王老师要买6个这样的文具盒奖励给学生，一共需要多少钱？

2.三年级有4个班，每个班选出12名同学参加跳绳比赛。参加跳绳比赛的一共有多少名同学？

3.一篇文章有500个字，小明每分钟大约能打60个字，他8分钟能打完这篇文章吗？

4.果园里有苹果树28棵，梨树的棵数是苹果树的5倍。梨树比苹果树多多少棵？

（六）长方形和正方形的周长

1.一块长方形的菜地，长是15米，宽是9米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？

2.一个正方形的花坛，边长是8米。小明沿着花坛走了两圈，他一共走了多少米？

3.一张长方形的红纸，长30厘米，宽20厘米。要从这张红纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少厘米？周长是多少厘米？

（七）分数的初步认识

1.把一个西瓜平均分成8块，小明吃了其中的2块，小红吃了其中的3块。他们一共吃了这个西瓜的几分之几？还剩下几分之几？

2.一块蛋糕，妈妈吃了它的1/4，爸爸吃了它的2/4，剩下的小明吃了。小明吃了这块蛋糕的几分之几？

3.有两根同样长的绳子，第一根用去了1/3，第二根用去了1/2。哪根绳子剩下的部分更长一些？

三、参考答案与提示

（做完所有题目后，再来对照答案哦！）

（一）时、分、秒的应用

1.11时30分-7时30分=4小时

2.下午2时+1小时40分=下午3时40分(或15时40分)

3.9时10分+5分=9时15分

（二）万以内的加法和减法（一）（二）

1.345+168=513(本)

2.25+23=48(人)4850，够坐。

3.500-289-165=46(元)或289+