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第二章

创新思维与创新方法

第一节创新思维

一、创新思维的概念

（一）什么是创新思维

创新思维是指突破惯常解决问题的思维模式，重新组合既定的感觉体验，探索新的规，得出新

的解决问题的思路和想法的思维活动。所以说，创新思维就是突破传统思维和知识范围，从而产生解

决问题的新想法的思维，常规思维就好比在常规范围内的思考方式，而创新思维则突破常规思维的限

制，思考的范围更加宽泛，思考的方式也更加发散。创造性的思维方式更有利于打破固有的形式、状

态和习惯，创造异于常规的、创新的事物。

第一节创新思维

常规思维和创新思维

第一节创新思维

（二）创新思维的特征

1．对传统的突破性

从创新思维的本质看，它打破传统、常规，开辟新颖、独特的科学思路，升华知识、信念和观念，

发现对象之间的新联系、新规律，具有突破性的思维活动。突破性是创新思维的一个显著特征。

2．思路的新颖性

（1）微创意（Mini-c：Mini-creativeIdea）。在生活和学习的过程中，对个人经历或某些现象做

出新的解释或者发现了其中细微的新颖之处。微创意属于创意的初级阶段。

第一节创新思维

（2）小创意（Little-c：LittleCreativeIdea）。解决日常生活问题的小创意。

没有实际经验的大学生应该多从生活问题入手，寻找创业机会的理念，将来再慢慢过渡到更加新

颖的创新思维活动。

（3）专业创意（Professional-C：ProfessionalCreativeIdea）。在工作领域提出具有专业水准和实

际应用价值的创意。绝大部分创意、发明和创新驱动型的创业都属于专业创意的水平。在专利数据库

中，很多专利都属于专业创意级别。

（4）重大创意（Big-C：BigCreativeIdea）。可能引起重大发现或发明，具有深远历史影响的创

意。

第一节创新思维

3．想法的流畅性

创新思维的另一个特点是反应快、想法多，能够在较短的时间里归纳总结、创造出很多想法，在

反应速度和思维的丰富程度方面都有较好的表现。在创新思维领域有一个定：只有很多想法才会有

最佳想法。所以，大量的不同想法是创新思维的基础和前提。

4．视角的灵活性

创新思维表现为视角能随着条件的变化而转变，能摆脱思维定式的消极影响，善于变换视角看待

同一问题，善于变通与转化，重新解释信息。它反对一成不变的教条，会根据不同的对象和条件，具

体情况具体对待，灵活应用各种思维方式。创新视角是多种多样的，要学会转化视角，从不同的视角

出发会得出不同的结论。换一个角度，换一种思维，或许一切都会有所不同。

第一节创新思维

5．程序的非逻辑性

创新思维的非逻辑性，由于中间环节的省略而呈现飞跃式，有时会显得离谱、不可思议，甚至创

造者自己也感到不理解。在创新思维活动中，新观念的提出、问题的突破，往往表现为从“逻辑的中

断”到“思想的飞跃”。这通常伴随着直觉、顿悟和灵感，从而使创新思维具有超常的预感力和洞察

力。

6．内容的综合性

创造性活动一般是在前人的基础上进行的，必须综合利用他人的思维成果。科学技术发展史一再

表明，谁能高度综合利用前人的思维成果，谁就能取胜，就能取得更多的突破，做出更多的贡献。正

所谓温故而知新，在技术领域，由综合性而结出的硕果更是到处可见。所以，综合也是一种创造。

第一节创新思维

（三）创新思维的过程

（1）准备阶段：定义问题、需求和欲望，并基于此搜寻解决方案的信息，或者对此做出解释响应，

再建立标准去检验方案的可接受程度。

（2）酝酿阶段：回归到问题本身，让内心沉浸其中进行深思熟虑，然后尝试能否解决。如同准备

阶段，酝酿阶段的周期可以持续数分钟、数周乃至数年。

（3）明朗阶段：想法从内心涌现，产生具有创造力的回响。这种情况可能分散性出现，也有可能

整体性出现。

（4）验证阶段：开展各种活动，用于阐述能否满足在明朗阶段中涌现的想法及准备阶段设定的标

准。

第一节创新思维

（四）影响创新思维的因素

1．创造性人格