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高中数学重点章节总结及默写练习

数学学习，重在理解与运用，而清晰的知识脉络与扎实的基础概念，则是学好数学的前提。本文旨在梳理高中数学的重点章节核心内容，并辅以针对性的默写练习，帮助同学们巩固记忆，查漏补缺，为更深入的学习和应用打下坚实基础。请同学们在阅读总结后，尝试独立完成默写练习，再对照检验，效果更佳。

一、函数

函数是高中数学的基石，贯穿于整个高中数学的学习过程，是描述变量之间依赖关系的重要数学模型。

核心知识点总结

1.函数的概念：定义域、值域、对应法则是函数的三要素。理解函数定义需注意“每一个”、“唯一确定”等关键词。

2.函数的表示方法：解析法、列表法、图像法。掌握函数图像的绘制与识别是理解函数性质的直观途径。

3.函数的基本性质：

*单调性：函数在某个区间上的增减趋势，是研究函数最值的基础。判断方法有定义法、导数法（学完导数后）。

*奇偶性：函数图像关于原点（奇函数）或y轴（偶函数）对称的性质。定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的前提。

*周期性：函数值重复出现的性质，常见于三角函数。

*最值：函数在定义域或指定区间内的最大值与最小值。

4.基本初等函数：

*一次函数与二次函数：掌握二次函数的图像（开口方向、顶点坐标、对称轴）、性质及最值求法，这是高考的常考内容。

*指数函数与对数函数：理解指数幂与对数的概念及运算性质，掌握指数函数与对数函数的图像和性质（定义域、值域、单调性、特殊点），明确它们互为反函数的关系。

*幂函数：了解常见幂函数（如y=x,y=x2,y=x3,y=1/x,y=√x）的图像和基本性质。

5.函数与方程：函数的零点与方程的根的关系，掌握零点存在性定理。

6.函数模型及其应用：能运用函数知识解决简单的实际问题。

默写练习（函数部分）

1.请写出函数的定义，并简述构成函数的三要素。

2.请列举函数的三种表示方法，并说明函数图像的主要作用。

3.请阐述函数单调性的定义，并写出判断函数f(x)在区间I上为增函数的定义法步骤。

4.请阐述函数奇偶性的定义，并分别写出奇函数和偶函数满足的关系式及图像特征。

5.请写出二次函数的一般式、顶点式和零点式，并说明顶点式中各参数的几何意义。

6.请写出指数函数y=a^x(a0且a≠1)的定义域、值域、单调性及特殊点坐标。

7.请写出对数函数y=log_ax(a0且a≠1)的定义域、值域、单调性及特殊点坐标。对数的运算性质有哪些（至少写出两条）？

二、三角函数

三角函数是描述周期现象的重要数学工具，在几何、物理等领域有广泛应用。

核心知识点总结

1.任意角和弧度制：理解正角、负角、零角的概念，掌握弧度与角度的互化，扇形的弧长与面积公式。

2.任意角的三角函数：定义（终边定义法），三角函数值在各象限的符号，同角三角函数基本关系（平方关系、商数关系），诱导公式（奇变偶不变，符号看象限）。

3.三角函数的图像与性质：

*正弦函数y=sinx、余弦函数y=cosx、正切函数y=tanx的图像（五点法作图）、定义域、值域、周期性、奇偶性、单调性、最值及对称中心、对称轴。

*函数y=Asin(ωx+φ)+B(A0,ω0)的图像与性质：理解A（振幅）、ω（角频率）、φ（初相）、B（纵坐标平移量）对函数图像的影响，掌握图像的平移变换、伸缩变换。

4.三角恒等变换：

*两角和与差的正弦、余弦、正切公式。

*二倍角的正弦、余弦、正切公式。

*辅助角公式（合一变形）：asinx+bcosx=√(a2+b2)sin(x+φ)。

5.解三角形：

*正弦定理：a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R(R为三角形外接圆半径)。

*余弦定理：a2=b2+c2-2bccosA等。

*三角形面积公式：S=1/2absinC等。

默写练习（三角函数部分）

1.请写出1弧度的定义，并写出弧度制与角度制的换算公式（180°=?弧度）。

2.请写出任意角α的正弦、余弦、正切函数的定义（终边定义法）。

3.请写出同角三角函数的两个基本关系公式（平方关系和商数关系）。

4.请写出诱导公式“奇变偶不变，符号看象限”的含义，并默写sin(π-α)，cos(π/2+α)，tan(-α)的化简结果。

5.请写出函数y=sinx的定义域、值域、最小正周期、奇偶性，并指出其在区间[0,2π]上的单调递增区间。

6.函数y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)的最小正周期T=？函数图像由y=sinx经过怎样的变换得到（