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幼儿园校车安全管理工作专题会议记录

会议基本信息

会议名称：幼儿园校车安全管理工作专题会议

会议时间：二〇二四年X月X日上午X点

会议地点：幼儿园多功能会议室

主持人：园长（XXX）

记录人：后勤主任（XXX）

参会人员：园长、分管安全副园长、后勤主任、全体校车驾驶员、跟车老师及部分班主任代表

缺席人员：无

会议议题

1.近期校车安全工作回顾与现存问题分析

2.校车驾驶员与跟车老师职责细化与重申

3.校车应急预案的强化与演练安排

4.家园沟通机制在安全接送中的优化

会议主要内容与决议

一、近期校车安全工作回顾与现存问题分析

主持人开场：

园长首先强调，校车安全是幼儿园安全工作的重中之重，直接关系到幼儿的生命安全和家庭幸福，必须常抓不懈，警钟长鸣。她简要回顾了本学期开学以来校车运行的总体情况，肯定了大部分驾驶员和跟车老师的认真负责，但同时也指出了近期检查和日常反馈中发现的一些问题。

现存问题讨论：

1.幼儿乘车行为规范：个别幼儿在车内偶有追逐打闹现象，存在安全隐患；部分幼儿安全带佩戴不规范或途中自行解开。

2.驾驶员操作细节：需进一步强调严格按照交通规则行驶，特别是经过路口、学校区域时的减速慢行和注意观察。

3.跟车老师工作流程：上下车点名确认制度需进一步落实，确保无遗漏；对幼儿的乘车安全教育需常态化、具体化。

4.车辆日常检查：个别车辆存在轻微的卫生死角，应急物品（如急救箱、灭火器）的检查频次和记录需更规范。

5.家长接送配合：部分家长在早晚接送时未能严格遵守指定时间，导致校车等候时间过长，或在校车停靠点外随意拦车，存在安全风险。

二、校车驾驶员与跟车老师职责细化与重申

驾驶员职责：

1.出车前检查：严格执行“三查”制度（查车况、查证件、查安全设施），确保轮胎、刹车、灯光、安全带、灭火器、急救箱等完好有效，并做好书面记录。

2.规范驾驶：严格遵守交通法规，不超速、不酒驾、不疲劳驾驶、不接打手持电话，平稳驾驶，确保行车安全。遇恶劣天气，谨慎驾驶，必要时及时与园方沟通调整。

3.车辆停放与保管：校车返回后按指定地点停放，锁好门窗，做好车辆清洁和简单保养。

4.健康与状态：确保自身身体状况良好，情绪稳定，严禁带病或带着不良情绪出车。

跟车老师职责：

1.上下车管理：幼儿上车时，核对人数，协助幼儿系好安全带；下车前，再次清点人数，确保无幼儿遗落车内。与家长做好交接，确认接车人身份。

2.途中照管：全程关注幼儿动态，维持车内秩序，及时制止不安全行为，对幼儿进行安全乘车教育（如不把头手伸出窗外、不大声喧哗等）。

3.信息传递：及时向园方反馈幼儿乘车情况、家长意见及车辆运行中发现的问题。

4.应急处置：熟悉应急预案，在突发情况下能沉着冷静，配合驾驶员做好幼儿的安抚和疏散工作。

决议：由后勤主任牵头，一周内修订并印发《幼儿园校车驾驶员岗位职责细则》和《幼儿园跟车老师工作流程规范》，组织全体相关人员学习并签字确认。

三、校车应急预案的强化与演练安排

应急预案内容回顾：

分管安全副园长带领大家重温了校车火灾、交通事故、恶劣天气滞留、幼儿突发疾病等常见突发事件的应急处置流程，重点强调了现场指挥、人员疏散、医疗救护、信息上报等关键环节。

演练计划：

1.演练频次：每学期至少组织一次校车安全应急综合演练，每季度针对特定场景（如消防、疏散）进行专项演练。

2.参与人员：全体校车驾驶员、跟车老师、相关后勤人员，可邀请部分幼儿和家长代表观摩或参与体验。

3.演练后评估：每次演练后，及时总结经验教训，对应急预案进行优化调整。

决议：定于下月底前组织一次以“校车途中遭遇紧急情况疏散”为主题的应急演练，由安全办负责制定详细演练方案并组织实施。

四、家园沟通机制的优化

班主任沟通：

各班班主任需利用家长会、班级群等多种形式，向家长宣传校车安全规定、乘车须知及接送流程，争取家长的理解与配合。对于经常迟到或不按规定接送的家长，进行个别沟通提醒。

信息平台建设：

探讨引入或优化现有校车信息管理系统，尝试实现“实时定位”、“到站提醒”等功能，方便家长掌握校车动态，减少等候焦虑和接送不及时问题。

家长委员会参与：

邀请家长委员会代表参与校车安全监督，定期召开座谈会，听取家长对校车服务的意见和建议，共同提升校车安全管理水平。

决议：由各班班主任在本周内完成一次班级层面的校车安全接送主题沟通，收集家长反馈。后勤部门调研校车信息管理系统的可行性。

主持人总结

园长在总结中指出，校车安全责任重于泰山，全体相关人员必须提高思想