6 狼牙山五壮士 课件(共33张PPT).pptxVIP

;作为秋季“反扫荡”手记之一的通讯——《棋盘陀上五个“神兵”》一气呵成，并于1941年11月5日发表在由邓拓同志担任社长的《晋察冀日报》上，不久，延安《解放日报》转载了这篇文章。;快速读课文，读准字音，读通句子。说出五位壮士的名字。;阅读知识卡片;生字我会写;文章按事情的发生、经过、结果顺序写五壮士为了掩护人民群众和连队主力，和敌人英勇作战，最后英勇跳崖的事。;接受任务→()→()

→()→跳下悬崖;接受任务;介绍了1941年秋，日寇对晋察冀根据地发动大规模进攻的历史背景，以及七连在狼牙山一带进行游击战争的任务安排。在经过一个多月的英勇奋战之后，七连决定向龙王庙转移，并将掩护群众和连队转移的重任交给了六班。这段文字为后续描写六班五位壮士的英勇事迹做了铺垫。;课文第2自然段运用了哪种写法？运用这种写法有什么好处？;句段感知;描绘了狼牙山战斗中，七连六班五位战士英勇阻击日寇的场景。作者通过描写班长马宝玉的沉着指挥，副班长葛振林的勇猛，战士宋学义的果敢，以及胡德林和胡福才的专注，展现了五位壮士英勇无畏、顽强战斗的精神。同时，文中也描绘了战斗的激烈和敌人的狼狈，突出了五位壮士的英勇和机智。;班长马宝玉“沉着地指挥战斗”，体现了他的冷静和指挥才能；副班长葛振林“打一枪就大吼一声”，表现了他的勇猛和